大培训-生产安全事故隐患排查治理讲义.doc

生产安全事故隐患排查治理 师资培训教案 PAGE \* MERGEFORMAT 1 PAGE \* MERGEFORMAT 1 北京市安全生产监督管理局 2018年1月 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 生产安全事故隐患排查治理培训教案 序号 目录名称 教学目的、思路 展现 形式 讲稿 时间 （分钟） PPT 页码 备注 1 第一部分教学目的 通过对风险辨识、评估、管理及事故隐患排查、治理、验收、评估全过程的解读，帮助企业主要负责人、安全管理人员梳理风险管控和隐患排查治理的思路，使主要负责人充分了解本单位事故隐患应当由谁来查、查什么、怎么查，从事故源头管理，降低事故发生率。 0.7 2 第二部分 教学思路 本次“事故隐患排查治理”的培训主要从四个方面进行讲解：1.事故隐患的相关术语；2.为什么要开展隐患排查治理；3.查什么、谁来查、怎么查；4.罚则及处罚案例。 培训过程中通过引用大量的事故案例的影像材料，结合工作经验进行讲解，避免照搬照读法律条文，最大程度上将枯燥的条文内容以生动活跃且通俗易懂的形式展现给学员，方便学员理解和接受。 1 教学目录 第一部分 相关术语 第二部分 为什么开展隐患排查治理 参考时间：9分钟 参考时间：15分钟 1.开场语 （0.5分钟）；2.内容介绍 （1分钟）；3.概念引入 （0.2分钟）；4.危险源 （2.5分钟）；5.安全风险 （2.1分钟）；6.事故隐患 （2.6分钟）；7.相关术语 （0.5分钟）。 1.近年来全国的安全生产形势 （5.2分钟）；2.近年来北京的安全生产形势 （3.8分钟）；3.近年来法律、法规对隐患排查治理工作的要求（6.1分钟）。 第三部分 谁来查、查什么、怎么查 第四部分 罚则及处罚案例 参考时间：110分钟 参考时间：8分钟 1.工作原则 （9.2分钟）；2.主体责任 （1.3分钟）；3.隐患排查治理八步法 （84.5分钟）；4.不同规模企业开展隐患排查治理工作的具体要求（15.5分钟）。 1.罚则 （0.4分钟）；2.未建立隐患排查治理制度处罚案例 （0.9分钟）；3.未如实记录隐患排查治理情况处罚案例（1.3分钟）； 4.图片找隐患 （互动环节5.2分钟）。  第一部分 相关术语 序号 教学内容 参考用时（分钟） 1 开场语 0.5 2 内容介绍 1 3 概念引入 0.2 4 危险源 2.5 5 安全风险 2.1 6 事故隐患 2.6 7 相关术语 0.5 合计 9  第一部分 相关术语 序号 标题名称 内容要点 教学内容（讲稿） 展现 形式 讲稿 时间 （分钟） PPT 页码 备注 1 开场语 无 各位领导、专家、安全同仁，大家上午好，首先要感谢市安监局、市科促会给我们提供这么一个学习和交流的平台，也非常荣幸来到*****公司与大家进行学习交流，首先自我介绍一下，我叫xxx，来自********公司，很高兴认识大家。 讲授 0.5 1 2 内容 介绍 无 今天上午我们一起学习的题目是《生产安全事故隐患排查治理》。为了能捋顺学习的思路，我想我们按照回答问题的逻辑来梳理，首先要给大家介绍一下风险、隐患和与之相关的术语，之后回答为什么要开展事故隐患排查治理，第三部分也是我们今天的重点，回答一下企业比较困惑的问题：查什么、谁来查、什么时候查、怎么查。最后跟大家分享两个处罚案例，希望能引起大家对隐患排查治理工作的重视。 讲授 1 2 3 引入 无 首先我们来介绍一下风险、隐患以及与其相关的术语。 讲授 0.2 3 4 危险源 图示说明什么是第一类危险源、什么是第二类危险源的概念 这几个跟我们这个题目密切相关但是又非常容易混淆的概念需要我们界定一下：危险源、风险、隐患。危险源是什么呢？GB/T 28001-2011给出了危险源的概念：可能导致人身伤害和（或）健康损害的根源、状态或行为，或其组合。危险源由三个要素构成:潜在危险性、存在条件和触发因素。危险源有两类，第一类危险源指的是根源，也就是能量或危害物质；第二类危险源指的是人的不安全行为、物的不安全状态。 我们来看这张图片。大家可以从上边这个概念中拆解出哪个是第一类危险源，哪些是第二类危险源吗？ 很显然，老虎是第一类。