循答题模板高考说阅读解题思路建模例说操作路径.pptxVIP

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  • 2018-09-24 发布于江苏
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循答题模板高考说阅读解题思路建模例说操作路径.pptx

循答题模板高考说阅读解题思路建模例说操作路径

1;2;小说阅读考点;高考试卷;小说阅读考点;小说阅读考点;试卷;中医思维读小说;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;27;1.考点阐释; 探究题往往要求考生从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴、民族心理和人文精神,或者探讨作者的创作背景和创作意图,甚至对作品进行个性化阅读和有创意的解读。这种题型往往不设置唯一性答案,旨在鼓励考生积极思考,培养考生的探索和思辨的精神,它要求考生综合运用语文知识、调动生活经验进行探索,对作品进行深入探讨和分析,能合理发表自己的独到见解。 近几年高考试题,小说考查的探究题的类型主要有这样几类:主题类探究、标题意蕴类探究、情节类探究、人物形象类探究、艺术特点类探究。;思考角度;(2)小说以“锄”为标题,有什么寓意?请结合全文简要分析。(6分) ①“锄”作为一种生产工具,象征六安爷的人生和精神。② “锄” 喻示着劳动者与土地的亲密关系③ “锄”意味着传统的农业生产和生活方式④作为一种劳作行为,蕴含着六安爷对土地的热爱,又暗含着对土地的告别。 评分标准 ①象征六安爷的人生和精神 a六安爷的精神品质 b个性特征 c六安爷和土地关系 以上均可得分 ②围绕劳动者六安爷与土地的关系进行概括即可得分 ③象征传统的生活方式、耕作方式、传统的文明、传统的生产方式 有一点即可

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