试论梁启超新民思想对培育公民社会主义核心价值观启示.docVIP

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试论梁启超新民思想对培育公民社会主义核心价值观启示

试论梁启超新民思想对培育公民社会主义核心价值观启示   摘 要:新民思想是梁启超思想成果的重要组成部分,它是梁启超在总结中国近代化进程的经验教训,分析近代中国落后原因的基础上提出的。新民思想具有丰富的内涵,他不仅强调了新民的必要性,而且论述的新民的具体内容,最后对新民的途径的也进行了探讨。联系当前我们正在进行的公民社会主义核心价值观培育,我们发现,二者都注重对民众进行先进思想和理念的教育和灌输,且二者在最终目的上具有一致性。因此,面对当前我国公民社会主义核心价值观培育过程中出现的各种问题,我们不妨换一种思维和视角,回归到梁启超“新民”理论本身,寻找其新民理论所体现出科学的“方法论”,从而为我国公民社会主义核心价值观的培育提供更多的启示和借鉴。   关键词:梁启超;新民思想;社会主义核心价值观;启示   中图分类号:D092 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2016)01-0082-03   梁启超是近代中国资产阶级改良派的代表人物之一,虽然其政治主张并没有被历史所接纳和认同,但就其主张的思想性而言,它依然是一笔宝贵的精神财富,新民思想就是其中之一。   一、何为“新民”   从词性上看,“新民”一词有多重释义,一方面我们可将其理解为名词即“新的公民或人民”,它与“旧民”相区别开来,体现了一种历史延展性和概念的动态性,这在潜意识中为我们区别新旧民众规定了一种衡量标准。另一方面我们可以将其理解为动词“使民新”,即培育新的公民或人民,强调过程性,注重的是使民众由旧变新的过程。梁启超对“新民”作的解释为:“新民云者,非欲吾民尽弃其旧以从人也。新之义有二:一曰淬砺其所本有而新之,二曰采补其所本无而新之,二者缺一,时乃无功”[1]。一方面就是对那些能够体现民族风貌的传统文化中的精华进行更新、改造,赋予新内容,以适应新时代的需要和应付外来文化的挑战;另一方面是以西方文化为参照找出中国传统国民的缺陷、薄弱之处来完善改正,这两方面相辅相成,缺一不可。   由此梁启超对“新民”的解释可见,其既突出了新旧民之间的差别性,也强调了新民中“新”过程性即如何新的问题,主张通过多种方式和途径使旧民变成新民。   二、梁启超新民思想的主要内容   (一)为何新民   1.新民是中国富强的关键   梁启超认为,除了历代统治者,最为关键的就是国民,国家是由国民结合成的,国民是国家的有机组成部分,国民素质的高低与国家的存亡有着密切的联系,这与历史唯物主义所主张的“人民群众是历史的创造者”有相似之处,体现了其思想的为唯物性。在《新民说》中提到:“国也者,积民而成,国之有民,犹身之有四肢、五脏、筋脉血轮也。未有四肢己断,五脏已擦,筋脉已伤,血轮己涸,而身犹能存者;则未有其民愚陋怯弱、涣散浑浊、而其国犹能立者。”[2]国民素质的高低,直接关乎着整个国家和民族的强弱兴衰,改造国民,提高国民的素质,才是中国民主富强的根本保障,要新国必先新民。同时新民也是抵御外族入侵的必然要求,他认为只要培养出具有民族主义思想和国家观念的新型国民,就可以抵御外族入侵,也就是说,新民也是增强国家防御能力的实际需要。   2.新民是繁荣民族经济的根本   拯救民族,使国家走向富强道路也是梁启超主张新民救国的根本出发点。他认为中国的现状是分利的人大于生利的人,这是导致国家贫穷落后的原因之一。他提出国家的经济总收入等于本国国民收入的总和,在一个国家年经济总收入不变的情况下,只有增加生利的人数或减少分利的人数,才能够保证整个国家财富值的逐渐增加,反之,国家就会变得更加贫穷。因此,要挽救民族的危亡,使国家更加富强“必非恃政府当道一二人之力所能拯救也”[3],所以在当时中国不是依靠政府中的一两个人去努力拯救国家,而是要转变国民思想,造就更多生利的人,要引导国民树立分利为耻,生利为荣的思想观念,引导更多分利的人转变成生利的国民,让国民在经济上取得独立,促使国家走上富强的道路。   (二)新民“新”在何处   1.新民具有权利与义务的思想   梁启超十分注重培育国民的权利义务意识。他认为权利意识是新一代国民必须具备的品性,只有具备权利意识的国民才是实现国家富强民族强盛的根本保障。人在享有权利的同时同样需要履行相应的义务。“义务与权利对待者也”[4],二者对立统一,没有不尽义务的权利,也没有无权利的义务。由此梁启超在主张培育国民权利意识的同时,强调引导国民履行应尽的义务。   2.新民具有国家思想   梁启超说:“人群之初级也,有部民而无国民。由部民而进为国民,此文野所由分也。部民与国民之异安在,曰群族而居,自成风俗者,谓之部民。有国家思想,能自部政治者,谓之国民”[5],他认为国家思想是新一代国民必须具备的素质,国家思想是使国民摆脱臣民观念的关键,要想把中国

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