试论党思想政治教育方法对高中思想政治教育工作启示.docVIP

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  • 2018-09-20 发布于福建
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试论党思想政治教育方法对高中思想政治教育工作启示.doc

试论党思想政治教育方法对高中思想政治教育工作启示

试论党思想政治教育方法对高中思想政治教育工作启示   摘 要:中国共产党一贯重视思想政治教育,并在长期的思想政治教育工作中,形成了一套独具特色且行之有效的工作方法。这些方法对弥补高中思想政治教育的短板具有重要的指导意义。文章从此入手,先分析党的思想政治教育的方法和高中思想政治工作存在的问题,然后探究党的思想政治教育的方法对高中思想政治教学工作的启示。   关键词:思想政治教育;高中;启示   中图分类号:G633.2   文献标识码:A   收稿日期:2018-01-03   作者简介:阳芳芷(1987―),女,湖南洞口人,湖南省洞口县第四中学教师,硕士研究生,研究方向:党的干部教育思想。   一、党的思想政治教育方法的内容阐述   1.调查研究法   1930年,毛泽东在《反对本本主义》一文中指出:“没有调查就没有发言权,调查就是解决问题。”自此以后,调查研究就成为中国共产党人工作的基本方法,也成了中国共产党进行思想政治教育的基本方法。党内思想政治教育的对象、内容和形式总是能根据时代的变化及时地作出调整和改变,其主要原因就是中国共产党善于调查研究,及时反馈社会和时代变化的信息。   2.说服教育法   在对长期的革命和建设经验的总结中,中国共产党发现解决人民内部矛盾的公式是“团结―批评―团结”,对人民群众中出现的错误思想只能用说服教育的方法予以解决。说服教

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