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试论新会计准则背景下我国高校会计教学改革 　　摘 要：随着现代社会的发展，企业经营和市场经济环境有着越来越多元化的关系，企业的经营影响着市场环境，市场环境的变化又对企业的经营带来了影响。会计工作是企业发展中的一个重要组成部分，企业的发展离不开资金。高校在开展会计教学工作的过程中，需要针对会计教学的发展情况，对会计准则的变化要求进行全方位的教育改革。会计准则的变化不仅影响着企业，更影响着整体的会计教学工作。 　　关键词：新会计准则；高校；会计教学；改革 　　中图分类号：G64 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2017）32-0152-02 　　新的会计准则发布以后，高校中的会计教学工作面临的改革需求非常迫切，如何在会计教学中做好改革工作，提高会计教学的工作效率，提升教学质量，是每一位教师都关注的问题。会计准则的改变对于高校会计教学工作的影响是巨大的，高校培养会计工作人才的目标需要和会计教学工作的质量相挂钩，也需要在高校会计课程的教学中有所体现。如何做好教学改革、如何把握改革的方向，是会计教学工作中需要教师去实践和探索的内容，也是会计教学质量实现的重要保障。 　　一、新会计准则的实施对高校会计教学工作带来的影响 　　新会计准则的实施对高校会计教学工作产生了重要的影响，无论是教师还是学生都需要在新会计准则的影响下对会计教学进行调整，从教学内容、教学目标等多个层面对新会计准则的要求进行适应。具体分析，新会计准则的推行对高校会计教学工作产生的影响表现在以下方面。 　　（一）对授课难度产生影响 　　最新的会计准则不仅对专业会计人员提出了严格的要求，也对更多的高校教师提出了严格的要求。对会计专业教师来说，虽然可能具备保险以及金融相关的理论知识，但学习时间往往是很有限的，实际学习也是不够系统化的，往往导致教学效率低下。此外，教师还要结合新会计准则，与之前的内容对比，进而归纳和整理，并根据教学实际不断创新和完善教学内容。新会计准则对原会计准则的内容修改是基于当前的经济形势和社会发展特点需求来进行调整的，从教学角度而言，教师在新会计准则的条件下开展教学，不仅要对新的会计准则的内容进行了解。同时，还要对会计准则修订中涉及到的社会背景、经济环境等外部因素有进一步的了解，这些都需要教师在教学过程中进行积累和探索。因此，新会计准则的出台给教师开展授课活动带来了难度。 　　（二）对教学方式和途径产生的影响 　　新??计准则的出现和应用在高校会计教学中也对教学的方式和途径产生了影响。传统会计准则的教学内容下，在进行会计教学的过程中沿用的是传统的教学方式。但是，新的会计准则发布以来，相关的教学内容会随之改变，给会计教学工作带来的影响比较大，传统的教学方式就不能很好地满足会计教学的需求。这就要求在高校会计教学工作的开展中，针对会计准则的要求和发展情况进行具体教学模式的改进，无论是教学的方式还是教学的途径都要受到影响。 　　二、新会计准则下传统高校会计教学中存在的弊端 　　新会计准则的发布对于传统的会计教学而言是一个挑战，新会计准则发布以来传统的会计教学内容和教学方式就存在很多不适应新会计教学内容的情况。因此，在这样的条件下，高校会计教学中就应该有针对性地对当前会计教学中存在的弊端进行分析，并探索做好会计教学工作的改革路径。具体分析，在新会计准则背景下，会计教学工作存在的弊端表现在以下几个方面。 　　（一）会计教学的课本相对过时 　　新会计准则的实施条件下，很多会计准则的要求和内容都有所改变。为了适应当前的社会形势和经济社会的发展需求，需要会计准则的改变在会计教学中有所体现。而当前会计教学中的书本知识相比于新的会计准则有些陈旧。在现有的学校教育下，虽然学生对于课本上所对应的课题能够熟练掌握，能够自主完成课后有关于数据编制、作图、作表，但在实际操作中，很多会计专业的学生会觉得茫然不知所措。社会上关于会计方面的实际操作与教学又存在着很大的差异，以至于课堂所用的知识无法与社会实际挂钩。会计是一个与社会密切相关的行业，随着社会要求的变化而变动，对一些账单页面、计量数据会有些调整。因此，在新的会计准则发布以后，现有的会计教学内容和教学模式已经不能很好适应会计教学工作的要求，会计教学的内容需要随着教学目标的改变而改变，在新会计准则的内容中探索会计教学的目标，然后对会计教学的教材进行一定的修正。 　　（二）会计教学缺乏对学生实践学习的指导 　　在高校教学中，会计本身是一门实践性比较强的课程。因为在会计工作中需要会计人员去进行专业的做账和实践，而在企业的财务管理工作中则需要财务人员对企业的运营情况进行全面的了解，然后进行具体的管理实践，所以，无论是具体的会计基本做账，还是管理方面的财务管理工作，都需要会计人员具备实践能力，只有具备了