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3.美妙的“杯琴”.pptVIP

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  • 2018-09-25 发布于江苏
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3.美妙的“杯琴”.ppt

    3.美妙的“杯琴”

    * 教学要求： 1、通过“敲敲听听”和“编编唱唱”两个 环节，使学生感受到不同的杯子倒入 同样多的水，可以敲出不同的音；相同 的杯子倒入不同量的水，敲出的音也不 同。 2、通过学生自制的杯琴，引导学生进 行敲敲唱唱，从而获得成功的体验。 3、体现了不同学科的综合，可以使学 生产生对数学学习的好奇心，感受学习 的乐趣。 教学重难点： 1、学生学会自制杯琴，引导 学生进行敲敲唱唱。 2、使学生产生对数学学习的 好奇心，感受学习的乐趣。 *

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