树立信心我的未不是梦.pptVIP

坚定信心，钢铁意志。 梦在前方，路在脚下！;名人的故事和警句 ;名校学习之安丘四中; 2、独特的时间表。一般学校的时间表是以5分或10分为单位安排的，但安丘四中的时间表，早晨5：48起床，小小的时间表也体现出了分秒必争的观念。 3、记忆操。上操铃响后，学生就陆陆续续跑向教室前集合。时间就是成绩，惜时如金此时又是最好的诠释。大部分同学拿出小小笔记本或是试卷，或背或看，不放过上操前的点点滴滴时间。学校校长给其命名为“记忆操”。此情此景令人感动。;一、为什么学生喜欢“跑”？ 安丘四中的学生喜欢跑，每天不仅有几次跑操，而且学生只要出了教室，就是在跑。早上起身后，立即跑着到教室门前集队；吃饭时，跑着到食堂；倒垃圾的同学抬着垃圾筐奔跑着去垃圾池倒垃圾；课间不管是男生还是女生都跑着上厕所…… 四中的学生为什么喜欢跑？我以为这是学生惜时的表现，因为跑为学生赢得了许多点滴的时间。 问韩中玉校长，学生为什么喜欢跑？韩校长说，跑的好处很多呀，不仅可以为学生赢得时间，而且可以促进学生跑出信心，增加肺活量，增强体质，学习起来精力充沛。 原来，“跑”是一种效率，是一种精神，是一种学习所必备的品质。 ;二、学生学习时不受任何干扰、埋头苦学， 安丘四中的学生学习起来全神贯注，从不抬头。任参观者在教室无论怎么走动，摄影录象都不会吸引学生抬起头来看上一眼。原来是这样：一方面，学校制定了学生不抬头学习的制度，把不抬头学习作为强制性的纪律贯彻着，另一方面，学校为每一间教室的窗户最下面一层玻璃贴上玻璃纸，既透光又减少学生受教室外因素的干扰。 安丘四中的校长说：要求学生不抬头学习，不怕学生装样子。假如有的学生装作不抬头学习的假样子，一天、二天都可以，但是学生不容易一直装下去的，真的要是有学生能在高中三年装作不抬头学习的假样子，那么他（她）的忍耐力一定会锻炼得非常强的。 不抬头学习，能促使学生在专注的学习中提高学习的效率，提高学习的质量。不抬头学习，能促使学生在自己的学习领域中做得最优秀，从而赢得了自信。真是“两耳不闻穷窗外事，一心只读圣贤书。” ;2004年高考，山东省昌乐二中共有1658名学生参加考试，1189人被本科院校录取，其中807人考入重点本科院校，90多个学生被国内排名前10位的名牌大学录取，16名同学分别被北大、清华录取。潍坊市政府公布的首届教学成果奖，共有32项一等奖，昌乐二中独获10项一等奖，位居全市78所高中之首。其实，取得上述成绩绝非偶然，该校教育教学质量已经连续10年稳居昌乐县最前列，连续5年稳居潍坊市最前列，先后出现过省市文理科状元。人们感到好奇：一所生源来自全省各地、地处县城的全封闭学校，何以能够取得如此辉煌的成绩？;1、学生入学第一天，我们有一个“心态塑造工程”。现在很多高中生不缺少拼搏精神，但心态却常常存在问题。心态决定一切。良好的心态可以让一个生活在苦难中的人含笑应对各种不幸；扭曲的心态则可以毁掉一个人的前程乃至生命。“心态教育”已经成为昌乐二中所有学生必须过关的重要课程。我们通过各种生动的案例让学生明白：人生真正的成功不仅仅是获得一张大学录取通知书，而是成为一个人格健全、特长明显的有用之才；是能够享受到人生的幸福。“幸福”是人的一种自我感觉，这种感觉来自于感恩善良的心态，来自于与社会、自然和其他人的和谐相处，来自于勤奋学习、工作的精神，来自于生命的不断成长。所以，我们高度重视这个具有昌乐二中特色的入门课，力图通过它，来帮助学生形成良好的心态。;2、学生入学第二天，我们开始“习惯塑造工程”。老教师都知道，孩子之间的确有智力的差异，但真正影响学习成绩的却常常不是这种差异，而是有的孩子会学习，有的孩子不会学习。我们有一个“八环节学习法”，专门教学生科学学习。这“八环节”是：制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、认真纠错、系统小结、课外学习。;笔者：恕我直言，感觉这个“八环节学习法”很平常，并没有什么特别之处呀？ 　　赵丰平：真正帮助孩子长身体的是一日三餐还是满汉全席？显然是一日三餐的家常便饭。精神的成长、智力的发育也是如此，能够帮助学生进步的好方法肯定是最朴素、最简单的方法。这个“八环节”，的确没有什么惊人之处，但我们只要把它们不折不扣、扎扎实实、毫不含糊地贯彻具体的教育教学中，这简单、平常的方法就会产生巨大的学习效益。;例如第一条：制定计划。四个字，再简单不过，可是有多少学生能做到呀？因为学习没有计划，目标不明，效率就低；因为效率低，于是不得不加班加点，负担就重。如此恶性循环，越学越累，越累越没有章法，最后负担重得不得了，几近崩溃。 　　昌乐二中的学生一入学就要接受“抓规范、教方法、搞养成、清底子”四个方面的严格训练，所有学生都要建立学习档案，做到对学习内容