初三化学复习教学案习题参考第九单元.doc.doc

第九单元内容提要 1. 理解饱和溶液与不饱和溶液的概念以及二者的转化。 ? 2. 了解饱和溶液和不饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系。 ? 3. 对学生进行矛盾双方在一定条件中相互转化的辨证唯物主义教育。 4. 了解溶解度的概念。 ? 5. 了解固体的溶解度及曲线，并能查出某温度下某物质的溶解度。 ? 6. 常识性介绍温度，压强对气体溶解度的影响。 7 能进行有关溶质的质量分数的计算 二、重点难点内容讲解 可溶物在一定量的水中能无限溶解吗？ 二. 溶液是怎样分类的呢？ ??? 饱和溶液：在一定温度、一定量的溶剂中，溶质不能无限溶解的溶液。 ??? 不饱和溶液：在一定温度、一定量的溶剂中，溶质可以继续溶解的溶液。 ? 1. 饱和溶液的前提条件是什么？ ??? 一定温度、一定量的溶剂。 ? 2. 在上面的前提条件下，关键看什么？ ??? 溶质是否能继续溶解。 ? 3. 为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液。 4. 溶解度 ? （1）. 定义：在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。 （2）溶解性：是定性的表示物质溶解能力的大小，常用易溶、可溶、微溶、难溶来表示。 ??? （3）溶解度：是用具体的数值定量的表示物质在一定温度下，在100g溶剂中的最大溶解能力。 ???（4） 溶解性和溶解度的关系： ? 5. 溶解度曲线 ??? 溶解度与温度有关，可用直角坐标系作图表示。 书中溶解度曲线 ??? 根据溶解度曲线所获取的信息 ? （1）. 固体物质溶解度随温度的变化趋势 ? （2）. 同一物质在不同温度下的溶解度 ? （3）. 不同物质在同一温度下的溶解度 ? （4）. 同一温度，不同物质不同溶解度比较 ? （5）. 溶解度曲线上交点的含义 ? （6）. 溶解度曲线上点的含义，曲线外点的含义 6. 气体溶解度 ??（1）?气体溶解度概念：压强为101kPa和一定温度时，气体溶解在一定体积水里达到饱和状态时的气体体积。 （2）气体溶解度在生活中的应用： ??? 鱼缸中为什么通入空气？ ???（3） 气体溶解度在生产中的应用：鱼池增氧 7 　（1）、溶质的质量分数　　溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。溶液中溶质的质量分数可以用下式计算： 　　 　　应该注意：　　①溶质的质量分数只表示溶质质量与溶液质量之比，并不代表具体的溶液质量和溶质质量。 　　②溶质的质量分数一般用百分数表示。 　　③溶质的质量分数计算式中溶质质量与溶液质量的单位必须统一。 　　④计算式中溶质质量是指被溶解的那部分溶质的质量，没有被溶解的那部分溶质质量不能计算在内。 　　8、饱和溶液、不饱和溶液与溶质的质量分数的关系　　①浓溶液中溶质的质量分数大，但不一定是饱和溶液，稀溶液中溶质的质量分数小，但不一定是不饱和溶液。 　　②对溶质与溶剂均相同的溶液来说，在相同状况（同温、同压）下，饱和溶液总比不饱和溶液要浓，即溶质的质量分数要大 9溶质的质量分数与溶解度的区别与联系　　溶解度是用来表示一定温度下，某物质在某溶剂中溶解性的大小。溶质的质量分数用来表示溶液组成，它们之间的区别和联系如下表： 比较项目 溶解度 溶质的质量分数 意　　义 表示物质溶解性的大小，受外界温度、压强影响 表示溶液中溶质质量的多少，一般不受外界条件限制 对温度、压强的要求 一定温度、一定压强（溶质为固态物质时通常与压强无关） 一般与温度无关 溶液是否饱和 一定达到饱和 不一定 单　　位 g（严格地说应为g/100g溶剂） 无单位（是比值） 关系式 溶解度＝ ×100g 溶质的质量分数＝ ×100% 　　饱和溶液中溶质的质量分数（ω）和溶解度（S g）的关系为：　　ω＝ ×100％ 10配制一定质量、溶质质量分数一定的溶液 　　实验目的：　　①练习配制50g溶质质量分数为5％的蔗糖溶液。 　　②加深对溶质质量分数概念的理解。 　　实验用品：　　托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒（10mL、100mL）、蔗糖。 　　实验步骤：　　①计算　　根据溶质质量分数的公式，计算配制50g溶质质量分数为5％的蔗糖溶液所需要的：Ⅰ蔗糖质量：50g×5％＝2.5g，Ⅱ水的质量：50g－2.5g＝47.5g 　　②称量（量取）　　用托盘天平称量2.5g蔗糖倒入烧杯中，把水的密度近似地看作1g/cm3，用量筒量取47.5mL水。（思考：为什么不选用10mL的量筒呢？如果选用10mL的量筒，需要量取5次才能量取到所需的水，这样将会导致误差偏大。） 　　③溶解　　把量好的水倒入盛有蔗糖的烧杯中，用玻琉棒搅拌，加速蔗糖的溶解。 　　④贮存　　把配好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签，放到试剂柜中。 关于溶液稀