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《极限配合与技术测量应用》教案序号04—第5周
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恩平市中等职业技术学校
2017-2018学年度第二学期教案
科目:极限配合与技术测量应用 任课教师: 序号:04
课题
第一单元 尺寸和尺寸合格条件
课型
新授课
课时
2
授课日期
3.26
3.27
3.28
授课班级
17数控1
17模具
17数控2
教学目标:
了解孔和轴的定义及其特点
教学重点:
了解 孔和轴的定义及其特点
教学难点:
孔与轴的特点
重点难点与解决措施:通过老师在课堂上讲授,多媒体演示,实物演示等。
教学方法:讲授法,演示法,讨论法
教学组织过程:
课前复习 1、尺寸的合格条件(1)、尺寸合格;(2)、形状误差合格
新课引入:某孔、轴尺寸分别为 和 ,指出孔和轴的公称尺寸、极限偏差,并求出极限尺寸。
讲授新课:
主要过程:
一、孔和轴的定义及其特点:
1、孔:孔指圆柱形内表面及非圆柱形内表面(由两个平行平面或切面形成的包容面)中,由单一尺寸确定的部分。
孔的特点:
(1)装配后孔是包容面;
(2)加工过程中,零件实体材料变小,而孔的尺寸由小变大。
2.轴:轴指圆柱形外表面及非圆柱形外表面(由两个平行平面或切面形成的被包容面)中,由单一尺寸确定的部分。
轴的特点:
1、装配后轴是被包容面;
2. 加工过程中,零件实体材料变小,而轴的尺寸由大变小。
板书设计:孔和轴定义:
孔: 圆柱形内表面及非圆柱形内表面(由两个平行平面或切面形成的包容面)中,由单一尺寸确定的部分。
2、轴:圆柱形外表面及非圆柱形外表面(由两个平行平面或切面形成的被包容面)中,由单一尺寸确定的部分。
3、孔的特点:
(1)装配后孔是包容面;
(2)加工过程中,零件实体材料变小,而孔的尺寸由小变大。
轴的特点:
1、装配后轴是被包容面;
2. 加工过程中,零件实体材料变小,而轴的尺寸由大变小。
巩固练习:判断下图那些是孔,那些是轴?
课堂小结:孔与轴的区别
堂上作业:孔与轴的特点
教学反思:通过学习,同学们能了解孔与轴的特点,孔越加工,材料越少,尺寸越大,轴越加工,材料越少,尺寸越小。
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