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高校大学生学术型社团现状及发展研究 　　摘要：本文以河北经贸大学大学生学术型社团发展为主要研究内容，以数据分析为主线，深入分析了高校学术型社团的现状和其发展问题，最终得出结论。在一定程度上可推动我校“双一流”建设，加速提升了我校在全省的综合地位。 　　关键词：社团现状；学术型社团；数学建模 　　中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1674-9324（2018）02-0235-03 　　一、引言 　　如今为满足日益增长的大学生群体的需求，各大高校都有丰富多彩的社团。作为大学主要的学生集体，社团对大学生的作用日益突出。通过多种多样的社团活动，大学生可以提高自己的文化素养锻炼自己的能力，并且也有利于形成和谐向上的校园氛围。同样社团活动的发展是实施素质教育的有效方式，是新形势下有效凝聚学生的途径。学术型社团是社团的一大类别，主要指以满足成员对知识的需求为基础，以提高成员学习能力、专业素养为目的社团。从社团规模来看，虽然高校社团众多但学术型社团所占比重较低，学术型社团急需有效的发展。 　　以我校为例，2016年我校在各类竞赛中收获颇丰。在中国管理现代化商务谈判专业委员会、北京外国语大学联合主办的“北外杯”2016未来国际商务（英语）谈判精英赛中，我校6名同学组成的代表队在比赛中表现突出，荣获全国大赛一等奖。在教育部高等学校外语教学指导委员会主办的2016“外研社杯”全国英语写作大赛中，我校三名同学分别获得河北省一等奖2项、三等奖1项。在“外研社杯”全国英语阅读比赛中，我校三名同学分别获得省级二等奖2项、省级三等奖1项。在由工业和信息化部、教育部、江苏省人民政府联合主办的2016第五届“中国软件杯”大学生软件设计大赛决赛中，我校一支团队获得本科组决赛三等奖。 　　由上我们可以看出我校学生在竞赛中表现优异，可是类似的学术型社团在校园中几乎没有。如果能发展类似的学术型社团，将更大力度地调动学生的积极性，从而进一步挖掘有潜力的学生。再者学术型社团的发展也有利于我校师生的共同发展，老师给予学生有效的指导，学生也能帮助老师更好地完成科研项目。师生的共同发展将带动我校水平的整体提升，对我校的“双一流”建设来说也是意义非凡的。因此研究大学生学术型社团的现状及发展前景具有重大意义。 　　在搜集到的全国各高校所设立的数学建模协会的资料中，中国人民大学、山东大学、华中师范大学这类211院校相较于河北省内的几大地方高校，在数学建模协会的组织与管理上存在显著差别。在人大、山大、华中师范大学这几所高校内，均设有数学建模协会的公共主页，其内定期为广大学生推送有关数学建模的比赛通知及赛前准备工作须知，极大的调动了全校师生共同参与数学建模的积极性，从而有利于提高参赛学生的获奖几率，这不仅能够提升学校在全国的知名度，而且为学生今后的长远发展奠定了基础。而我校甚至河北省的几所地方知名高校，目前仍然没有高度意识到数学建模协会的发展给学生乃至学校带来的建设性意义，因此这就为我们的研究提供了有益的契机。 　　二、研究思路 　　本次研究以问卷调查的方式获取所需数据，运用简单的统计分析方法对数据进行分析。根据分析所得的结果为大学生、社团联合会及学校相关部门提供合理建议，旨在促进我校学术型社团的搭建，营造良好的学术氛围，从而为学校的“双一流”建设贡献一份绵薄之力。 　　本次调查采取简单随机抽样的方法对河北经贸大学的在校生进行了问卷调查。调查过程中，为了提高效率和质量，组内人员进行了明确的分工和严格的质量控制。此外，为了确保调查结果的真实性和可靠性，又对数据进行了预处理和信度分析。针对所得数据，本文采用Excel软件对所收集的数据进行了描述性分析，进一步利用SPSS20.0软件对数据进行了交差分析。 　　本文旨在促进高校学术型社团的发展，与此同时促进学生社团发挥出对大学生综合素质提升的重要作用，为广大学生群体提供一个竞技交流的舞台。另一方面，学生社团的良好发展又会推动我校的“双一流”建设，加速提升了我校在全省的综合地位。 　　三、社团现状及发展分析 　　（一）对学术型社团的需求分析 　　1.对与所学专业关联性较强的社团的需求分析。我校现有社团绝大部分与学生的专业关联性不强。其中认为所学专业与学校现有社团不太相关的学生占比最多，占总体的40.89。其次，有29.21%的学生认为自己所学专业与学校现有社团关联性一般。还有15.42%的学生认为自己所学的专业与学校现有社团完全不相关。这三部分学生已经占到了总体的85.52%。 　　可见，近几年来虽然我校社团数量如雨后春笋般急剧增加，但是在学生社团自身发展方面，并不能做到与学校所开设专业相结合，全方位构建学生的知识体系。长此以往，大部分学生在社团当中无法发挥出自身的长处和优势、展现出自己多彩的一面