新高一数学衔接讲义讲义系列一.docVIP

精品小班系列教材——新高一数学衔接教材 PAGE PAGE 89 杭州龙文教育科技有限公司 第1讲 数与式 教学目标 1、理解并掌握乘法公式与因式分解 2、理解并掌握二次根式的运算与化简 3、理解并掌握繁分式的化简 重点、难点 乘法公式与因式分解 二次根式与分式 考点及考试要求 1、理解并掌握乘法公式与因式分解 2、理解并掌握二次根式的运算与化简 3、理解并掌握繁分式的化简 教学内容 知识框架 知识点一：乘法公式 【内容概述】 【公式1】 【公式2】(立方和公式) 【公式3】(立方差公式) 【公式4】（请同学证明） 【公式5】（请同学证明） 【典型例题—1】： 例1.计算： 例2.计算： 例3.计算(1) (2) 变式1：利用公式计算 （1） (2) 变式2:利用立方和、立方差公式进行因式分解 （1） （2） （3） （4） 【典型例题—2】： 例4.计算：（1） 例5.已知，求的值． 例6.已知，求的值． 变式1:计算：． 变式2:已知，，求的值． 知识点二、根式 【内容概述】 式子叫做二次根式，其性质如下： (1) (2) (3) (4) 【典型例题—1】：基本的化简、求值 例7.化简下列各式：(1) (2) 例8. 计算 变式1:二次根式成立的条件是( ) A． B． C． D．是任意实数 变式2:若，则的值是( ) A．－３ B．３ C．－９ D．９ 变式3：计算 【说明】 1、二次根式的化简结果应满足： ①被开方数的因数是整数，因式是整式； ②被开方数不含能开得尽方的因数或因式． 2、二次根式的化简常见类型有下列两种： ①被开方数是整数或整式．化简时，先将它分解因数或因式，然后把开得尽方的因数或因式开出来； ②分母中有根式(如)，或被开方数有分母(如)．这时可将其化为形式(如可化为) ，转化为 “分母中有根式”的情况． 化简时，要把分母中的根式化为有理式，采取分子、分母同乘以一个根式进行化简．(如化为，其中与叫做互为有理化因式)． 【典型例题—2】：有理化因式和分母有理化 有理化因式：两个含有二次根式的代数式相乘，如果它们的积不含有二次根式，那么这两个代数式叫做有理化因式。如与；与互为有理化因式。 分母有理化：在分母含有根式的式子里，把分母中的根式化去，叫做分母有理化。 例9.计算：（1） (2) 例10.设，求的值 知识点三、分式 【典型例题—1】：分式的化简 例11.化简 例12.化简 【典型例题—2】：分式的证明 例13.　 （1）试证：（其中n是正整数）； （2）计算：； （3）证明：对任意大于1的正整数 ，有． 【典型例题—3】：分式的运用 例14.　设，且e＞1，2c2－5ac＋2a2＝0，求e的值． 变式1：对任意的正整数n，______________- 变式2:选择题：若，则 =（　 　） （A）１ （B） （C） （D） 变式3:计算． 知识点四、因式分解 【内容概述】 因式分解是代数式的一种重要的恒等变形，它与整式乘法是相反方向的变形。在分式运算、解方程及各种恒等变形中起着重要的作用。是一种重要的基本技能。 因式分解的方法较多，除了初中课本涉及到的提取公因式法和公式法(平方差公式和完全平方公式)外，还有公式法(立方和、立方差公式)、十字相乘法和分组分解法等等。 【典型例题—1】：公式法(立方和、立方差公式) 【内容概述】 我们已经学习了乘法公式中的立方和、立方差公式： (立方和公式) (立方差公式) 由于因式分解与整式乘法正好是互为逆变形，所以把整式乘法公式反过来写，就得到： 这就是说，两个数的立方和(差)，等于这两个数的和(差)乘以它们的平方和与它们积的差(和)。运用这两个公式，可以把形式是立方和或立方差的多项式进行因式分解。 例15.用立方和或立方差公式分解下列各多项式： (1) (2) 变式： 分解因式：(1) (2) 【典型例题—2】：分组分解法 【内容概述】 从前面可以看出，能够直接运用公式法分解的多项式，主要是二项式和三项式．而对于四项以上的多项式，如既没有公式可用，也没有公因式可以提取．因此，可以先将多项式分组处理．这种利用分组来因式分解的方法叫做分组分解法． 分组分解