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频率副词连连与一连习得研究 　　【摘要】从对外汉语教学实践来看，“一连”和“连连”是一组意义相近的频率副词，二者的基本语义和功能相近，但又存在不少差异，因而外国学生在语言习得过程中易产生偏误。本文将从意义用法和语用功能两方面，分析二者的差异，探究其原因，并提出教学策略。 　　【关键词】连连 一连 语义 功能 偏误 　　【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）03-0214-03 　　引言 　　在对外汉语教学中，频率副词一直以来都是语法和词汇教学中的难点和重点，也是许多对外汉语教师所遇到的挑战之一，讲解过程中常常有模棱两可的感觉，学生也似懂非懂。因此，外国学生常出现各种各样的语法和词汇偏误，也多集中在虚词尤其是副词部分，其中概念意义较为抽象、与动词的时间性紧密相连的频率副词更是偏误较多。“连连”和“一连”是一对比较常见的频率副词，都可以作状语，表示事件、动作、行为的接连发生。《现代汉语词典》、《现代汉语八百词》等权威工具书和很多教材也对这两个词语采取互训的方式，并没有指出它们之间语义、功能等的本质区别。正因为“连连”与“一连”的理性意义比较接近，外国学生在学习过程中就出现了各种各样的问题。本文将从意义用法、语用功能两方面，分析二者的差异，探究产生偏误的原因并给出教学建议。 　　一、“连连”与“一连”的语义差异 　　在《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中，“连连”属于丁级词汇、“一连”属于丙级词汇。二者用法相近，在句中都可以充当状语，修饰谓语，描述动作行为的接连发生、连续不断。词典对这两个词语的解释都差不多，从中很难看出差别。如《现代汉语虚词例释》[1]：“‘连连’表示短时间里行为一个接一个反复进行。‘一连’意思、用法跟‘连’大致相同。” 武克忠《现代汉语常用虚词词典》[2]：“‘连连’表示短时间内同一动作、行为接连发生或同一情况接连出现。‘一连’表示同一动作、行为接连不断发生，或同一事物、情况连续出现，相当于‘接连’‘连续’‘连着’”。笔者将结合语料，从语义方面对二者进行细致区分。 　　1.反复与持续 　　从语义上看，“连连、一连”都可以表示动作行为或情况的反复，而“一连”除了表示动作行为或情况的反复外，还可表示动作行为或情况的持续。反复指的是某种动作行为或情况接连反复出现，次与次之间有短暂的间歇；持续是指某种动作行为或情况一直延续，即次与次之间没有间隔。如： 　　这个居民小区最近连连被盗。 　　他一连吃了三碗米饭。 　　孟姜女一连哭了三天三夜。 　　其中“被盗”这一情况的反复中有短暂的间隔，并不是一直延续；“吃”“哭”这些动作行为是一直延续的，其中没有间隔。由此可见，“连连”不表示动作行为或情况的持续，因此，没有间隔的持续性行为一般不受“连连”的修饰，如：连连睡觉/连连看书/连连思考。同时，“连连”修饰的动词之后不能有表示时量的数量词组，如；连连病了三天/连连睡了两天/连连被盗了三天。 　　2.频率与时间 　　“连连、一连”都表示频率，它们都是高频率副词，表示动作行为频率相当高。但就二者之间的比较而言，“连连”是高频短时副词，它表示的动作频率较高，从开始到结束的时间长度最短，修饰的动作一般是几秒或是几分，最多也是几天之内快速接连发生，不能长时间反复，例如：连连招手/连连吸气/连连打嗝/他这几天连连上电视。由于“连连”是高频短时副词，不能在短时间内快速连续反复的动作一般不能受“连连”的修饰，因此下面的说法不能成立： 　　连连生了几个女孩子。 　　连连上了两个大学。 　　而“一连”是次高频率副词，表示的动作行为频率相对较低，从开始到结束的时间相对较长。“一连”修饰的可以是较长时间内（几天乃至几年）连续发生的动作行为和情况。以上例句可以改为： 　　一连生了几个女孩子。 　　一连上了两个大学。 　　3.语义指向的差异 　　“连连、一连”在句中描述动作行为的频率，语义除了与动词有直接关系，还与其他成分有关。“一连”表示同一动作行为或状况的重复出现或持续，主要突出强调量的多和少，其语义指向数量词组的同时，也指向动词行为，语义特征表现为：{次高频，反复，持续，量多或少}；而“连连”是反映动作行为或情况发生的短时，高频副词，表示动作行为的反复，其语义可以指向数量词组，可以指向动作行为，还可以同时指向数量词或动作行为，语义特征表现为：{高频率，反复，持续，短时}。如： 　　报告一连打了八年，可他仍没调回来。 　　热得他连连擦汗。 　　老头一连填了几张十万股的单子。 　　例句中，“一连”的语义分别指向数量词组“八年、几张”、动词“擦”，描写动作行为，数量或时量的延续。又如： 　　青枝突然连连摇晃了几下。 　　她一听，心里乐滋滋的，连连鞠躬致谢。