《池上》小学语文教学课件.pptVIP

池上 小娃偷摘白莲的情景。 * 池 上 小 娃 撑 小 艇, 偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹， 浮 萍 一 道 开。 自由读读这首诗。 * chēng tōu lián zōng píng 撑 偷 莲 踪 萍 * 你能读好这些生字吗？ 撑 萍 解 chēng píng Jiě（解决） xiè （浑身解数） （浮萍） 藏 Cáng（藏身） zàng（宝藏） * 池 上 小 娃 撑 小 艇, 偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹， 浮 萍 一 道 开。 细读。 / / / / * 在充满生机的田野、乡间，让我们张开想像的翅膀，来到美丽的荷花池。孩子们看到些什么？猜猜在这个小娃娃身上发生了什么有趣的故事呢？ * 小娃 小艇 白莲 浮萍 * 理解词语： 小艇：轻便的小船。 浮萍：一种水生植物。船行水 面，浮萍荡开。 一道开：指浮萍被小船分开后一时难以合拢而留下一条痕迹。 * 理解词语： 撑：撑着小船。 藏：隐藏。 偷采：偷偷的去采。 * 浮 萍 * 学习古诗的方法？ 一 知诗人 解诗题 二 抓字眼 明诗意 * 白居易，字乐天，号香山居士。 从小生活清贫， 生逢战乱，对社会黑暗和人民疾苦有较深的