2011-2012学年第一学期年工作总结.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 车辆工程系2010-2011学年第二学期 工作总结 在学院领导的关怀下，在上级各职能部门指导下和全系教职工的共同努力下，以《郑州交通职业学院教育事业“十二五”发展规划》、《郑州交通职业学院2011年工作要点》和《2011年车辆工程系重点工作行动计划》为指导，以评估为标准，以市场需求为人才培养目标，以教育教学创新为核心，以服务为宗旨、圆满完成了各项工作任务。现将本学期主要工作总结如下： 一、主要成绩 （一）教学工作 教学工作，是学院各项工作的中心，也是我系的中心工作。本学期我系着重教师基本功的培训提高，教师科研能力的提升。通过我系多次开展教师交流会，进行经验交流，促进了教师修养和素质的提高。 1、以教学为中心，全面完成了本学期教学计划和各项工作任务。 本学期，我系全体教师按照学院的相关要求圆满完成了教学任务，无教学事故，教学工作井然有序。以教学改革指导委员会为指导，严格执行教学计划，严抓教学质量，开展了评教工作。以教学督导为例，我系在院督导室的指导下，通过督导信息员对任课教师的教学信息反馈来进行教学监控，对优秀教师及时表扬，对学生反映较差的教师进行督促整改，从而提高了全系教师的教学质量。 2、充分发挥专业带头人的作用，了解前沿资讯。 我系汽车制造与装配技术专业带头人马胜钢教授，汽车改装技术专业带头人郭志军教授，汽车检测与维修技术专业带头人娄云教授，每月不定时到我系进行指导和帮助。专业带头人以讲座、培训、现场指导、电话沟通等多渠道、多形式，对我系教学计划和教学大纲的修订、教师专业技能提升和专业人才培养目标等方面做了大量卓有成效的工作，得到了全系教师的肯定和认可。三个专业带头人，是我系的良师益友，既给我们的老师和学生带来新的知识和前沿资讯，又为我们指引前进的方向。 3、组织教师和学生评教，检验本学期教师教学的实效。 按照学院教务处和督导室评教的要求，依据“郑州交通职业学院教师教学质量考核评教表”的考核内容，结合学生评教的结果，车辆工程系组织全体教师开展了评教工作。 为了保证评教工作的公平公正，促进教师教学质量上水平，我系成立了以系主任牛艳莉为组长，各教研室主任、教学干事为成员的评教工作领导小组。在领导小组的指导下，我系严格按照相关文件要求，坚持公平公正的原则，圆满完成学生评教和教师评教工作。 4、教学检查，监督指导教师规范教学。 我系在不定期对教师的教学文件进行检查的基础上，根据学院督导室安排，对我系教学文件和实践教学进行了抽查，及时发现并纠正了教师的授课进度、教师教案、作业批改情况、实践教学等方面存在的各种问题。按照院督导室相关会议精神和教学检查的要求，结合我系在教学文件检查中出现的问题，我系对教师的教学文件进行了整改，从而达到了监督和指导教师、规范了各项教学文件的目的。 5、开展专题培训讲座，提升教学基本技能。 为进一步促进全系教师的课堂教学经验的交流，增强教学效果，提高教学质量，我系先后邀请享受国家特殊津贴的潘院长、汽制专业带头人马胜钢教授，机械基础教研室主任王爱华、举办了“教学基本功—板书”、 “如何讲好一节课”“柔性制造技术”、“教案书写工作规范化”等专题讲座。牛艳莉主任、干事、全体任课教师、实训教师及辅导员积极参与了讲座培训，通过学习他们的经验，不断提高自身的教育教学素质。广大教师纷纷表示会不断加强基本功训练，做好教学的准备和组织工作，组织好教学的各个环节，努力成为最受学生欢迎的教师。 6、比赛历练，扎实教师基本功。 为进一步巩固本学期教学基本功培训的效果，深化教学改革，整合教学资源，积极推动我系教育教学工作的顺利开展，为教师创设一个互相交流学习的平台，经系部和教研室研究决定，我系举办了教师教学基本功大赛。 为确保大赛评选公正、公平，使比赛切合高职课程特点，我系邀请院督导室李海峰教授、系部有深厚教学功底的老教师担任大赛评委，系主任牛艳莉及全体教师观摩了比赛。本次大赛历时一个月，分教研室选拔推荐、系部决赛两个阶段进行。经教研室选拔推荐的介石磊、王晶、王雪、田萌、陈银银、贾爱芹等六位选手参赛，分上下两场进行了课堂教学基本功大赛。在现场抽签决定出场顺序后，各位参赛教师陆续登台，以饱满的精神状态，用图文并茂的课件、生动活泼的教学方法和丰富的教学内容，展示了自己的教学功力和独特的教学风采。选手们教案编写符合标准要求，教学内容讲授熟练，示范操作准确，体现了高职教育教学的特点，博得了评委和听课教师们的好评。教师们表示本次大赛收获颇多，非常感谢系部参赛选手为大家提供了一次观摩学习的机会。 7、精心设计，构建实验实训新局面。 （1）完善实训（实验）室。 按照学院的实验实训建设的要求，一方面我系不断完善实训设备，积极组织实习实验活动，提高实验实训室的使用率。另一方面，为满足汽车制造与装配技术、检