【精】第十三章 幼儿园语言教育活动-文学教育活动.pptVIP

小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 第十三章 幼儿园语言教育活动（一） 文学教育活动 幼儿园语言教育 * 一、学前儿童文学教育活动的含义 是以低幼儿童文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动类型。 具体文学作品 展开相关活动 感悟有趣的生活 理解作品内容 体会语言艺术美 全面发展语言 向幼儿展示成熟的语言，提高对语言多样性的认识 扩展词汇量，培养自觉获取语言材料的能力 培养善于倾听的技能 提高灵活富有创造性地运用语言的能力 * 二、对学前儿童文学作品的基本认识 心理发展水平 接受能力 相适应 阅读能力 寓言、童话、儿童故事、儿歌、儿童诗、谜语诗、绕口令、儿童散文、儿童小说、 儿童科学文艺等体裁，特点： 感性认识中沉淀着丰富的理性认识。 广阔的想象的艺术空间 。 审美价值：语言美、形象美、心灵美、意境美 认识价值：