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【精品】小学语文阅读指导课.ppt

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正确的阅读方法: 第三读:边做边读 ( 根据题意回答问题) 注意答案在原文中找 * 正确的阅读方法: “三读法” * 练兵场 * 片段一 早晨,小蚂蚁来到树林里找吃的,树林里变了样,满地是落叶。一阵风吹来,他感到有点儿冷。周围静极了,朋友们都到哪儿去了呢? 练一练 1、小蚂蚁出来干什么? 小蚂蚁出来 。 2、这段话讲的是什么时候? 讲的是 要到了。 3、小蚂蚁感到奇怪的是什么?用直线在文中画出 来。 找吃的 * 片段一 早晨,小蚂蚁来到树林里找吃的,树林里变了样,满地是落叶。一阵风吹来,他感到有点儿冷。周围静极了,朋友们都到哪儿去了呢? 练一练 1、小蚂蚁出来干什么? 小蚂蚁出来 。 2、这段话讲的是什么时候? 讲的是 要到了。 3、小蚂蚁感到奇怪的是什么?用直线在文中画出 来。 找吃的 冬天 * 片段一 早晨,小蚂蚁来到树林里找吃的,树林里变了样,满地是落叶。一阵风吹来,他感到有点儿冷。周围静极了,朋友们都到哪儿去了呢? 练一练 1、小蚂蚁出来干什么? 小蚂蚁出来 。 2、这段话讲的是什么时候? 讲的是 要到了。 3、小蚂蚁感到奇怪的是什么?用直线在文中画出 来。 找吃的 冬天 * 片段二 秋天,果子丰收了。阳光下,那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头。黄澄澄的鸭梨压弯了枝条。红通通的枣儿像一颗颗红宝石逗人喜爱。一串串紫红的葡萄,闪着迷人的光彩。 练一练 1、短文共 句话,这段话主要讲____________________ 。 2、这段话写了 、 、 和_____ 这四种果子。 3、哪些词语写出了果子的多?请用“△”标出来。 秋天,果子丰收的情况 5 柿子 鸭梨 枣儿 葡萄 * ______________________ “假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票,等我爸拿着这50元钱去商场买东西时,验钞机验出来是张假币。现在好了,这张麻烦的假币被推到我们家了,看来我们也要想法子“甩掉”它,而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。 下午,我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为有验钞机),看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店,老板娘这会儿有点忙,我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的,他们给了老板娘一张100元的钞票,老板娘拿到钱后,先是对着亮处看了看,然后又用手揉一揉,最后还甩了两下,确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋,指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱,心里顿时感到一阵不安,怎么办?老板娘太精明了,肯定会识破的。要是识破了,说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕,干脆扭头就跑。老板娘在我身后问道:“小姑娘买什么?”“不,不买。”我一边跑一边说,明显感到自己的声音在颤抖。 我继续在大街上漫无目的地走着。哎,那边有两个卖气球的老人,生意挺兴隆,去那儿花掉这钱吧,反正老人家眼神不太好。“买两个气球。”我递过去50元钱。那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇,我心里挺不是滋味:也许他们无儿无女,就靠卖气球为生,也许50元钱,他们三天也赚不到,而我却……老爷爷翻了半天也没找到零钱,转身对我说:“孩子,我这里也没有钱找给你,你就先拿着这两个气球,过两天再把钱还给我们,反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱,放进口袋,啊,口袋里还有钱,我赶紧掏出来递过去,“爷爷,我还有零钱……” 我一个人走在回家的路上,无力地踢着路上的石子:唉,到底该怎么办?猛然间,我从口袋里掏出那张假币,三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手,碎纸片连同气球一齐飞了出去,望着气球欢快地飞上天空,我突然感觉到天真蓝。 * 1、给短文加一个题目,写在后面的横线上: __________________(1分) 2、写出下列词语的意思。(3分) 甩掉:______________ 翻船:______________ 自告奋勇:______________________ 3、仿照“七上八下”的形式写出四个带数字成语。(2分) __________

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