《2018 六年级上册 7 彩色的翅膀》.ppt

7* 彩色的翅膀 碧空如洗 波涛起伏 晃荡 矮墩墩 吭声 发愣 播种 仔仔细细 笑嘻嘻 第一部分（1~7）：写“我”与小高同船而行，并对小高箱子里的昆虫产生疑问。 第二部分（8~17）：写“我”参加尝瓜会的经过，感受到了战士们建岛爱岛的情怀。 第三部分（18）：写小高带回的昆虫在岛上安了家。 课文记叙了一位扎根海岛的战士，利用回家探亲的机会捕捉小昆虫，并将它们带到海岛上，给他们种植的蔬菜瓜果传授花粉的事。 “西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。” 小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。 海岛条件艰苦，连昆虫也没有，从侧面表现了战士们对祖国的热爱。 两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。 扎根海岛、建设海岛 今年瓜秧开了花，他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。……他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点也不敢马虎。 珍惜 人工授粉：用人工方法把植物花粉传送到柱头上以提高坐果率的技术措施。大部分果树的花粉粒大而黏重，靠风力传播的 距离有限，并且花期很短。因 此，如果花期遇上寒流、阴雨 天、沙尘暴、干热风等不利于 昆虫活动的恶劣天气，进行人工授粉是增加果树产量的唯一途径。 他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。 扔————抱 对比 说明小昆虫在小高 心中的重要地位。 小高淡淡地一笑：“不，不能吃。” 小高有点急了：“真不能吃。里面装的是一些小昆虫，蝴蝶呀什么的，一打开就飞跑了。” 体现了小高对纸箱的重视，揭示了纸箱的秘密。 淡淡地一笑——有点急了 他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。” 小高坚信小昆虫一定会在祖国的海岛上“安居乐业”。表面上是赞扬小昆虫，实际上是小高内心的表白：自己热爱祖国海岛，决心用双手把海岛建设成美丽的家园。这句话点明了文章的中心。 站长把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盘里，送到每一个战士跟前。战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。 细细地端详 轻轻地闻 慢慢地咬 啧啧地赞叹 收获西瓜后喜悦、激动、自豪的心情 对自己劳动成果的珍爱 读课文最后一段，为什么写“发现窗玻璃外停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀”？ 句子形象地写出了小昆虫已经在海岛安家，同时生动、含蓄地反映了海岛战士爱岛如家、扎根海岛的爱国情感。点明了课题。 彩色的翅膀 前往宝石岛——小高带昆虫回岛 参加 “尝瓜会” 西瓜的来历 战士的心愿 扇动彩色翅膀——篇末点题 建设海岛 扎根海岛 热爱海岛 宝石岛（中国西沙群岛别称）一般指西沙群岛。西沙群岛，中国南海诸岛四大群岛之一，由宣德群岛、永乐群岛、华光礁、东岛、中建岛等构成，共有22个岛屿，7个沙洲，另有10多个暗礁暗滩。 其中住人的有：①宣德群岛里的永兴岛-石岛、赵述岛；②永乐群岛里的晋卿岛、鸭公岛、银屿、羚羊礁有渔民常住，珊瑚岛、琛航岛、金银岛有驻军；③其它的岛礁里，东岛和中建岛有驻军。 祖国的领土——美丽的海岛 守卫海疆的战士 守岛战士的生活 1.有感情地朗读课文，体会战士们爱岛如家，以苦为乐的高尚情怀。 2.给宝石岛的战士写一封信。