马金中学教师专业发展培训校本五年规划.docVIP

PAGE PAGE 6 马金中学（初中部）教师专业发展校本培训五年规划 （2011年7月——2015年12月） 为造就一支具有较高素质的新型教师队伍，进一步适应我校基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要，根据《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）》（浙教师[2010]175号）、《衢州市教育局关于印发〈衢州市中小学教师专业发展培训实施意见〉的通知》（衢市教师[2011]103号）和《开化县中小学教师专业发展培训实施办法(试行)》（开教发[2011]46号）精神和有关要求，结合我校教师队伍的实际状况和县教师进修学校对教师专业发展的目标和内容，特制订我校教师培训五年规划。 一、指导思想 　　以培养造就高素质专业化教师队伍为目标，以提高教师师德素养和业务水平为核心，以全面提升培训质量为主线，努力遵循和把握教师专业化发展的特点和规律，适应和满足广大教师对培训多元化的需求，有计划、有步骤的落实我校五年一周期的教师专业发展培训任务，从而建设一支可持续发展的，具有创新精神和时代特征的高质量的教师队伍。 二、培训目标与任务 　　1、目标 　　面向全体教师以提高广大教师职业道德、专业知识和教学能力为目标，以提高教师教育教学能力和水平为重点，经过5年左右的努力，努力建设一支结构合理，师德高尚，业务精湛，充满活力，善于从事素质教育并具有现代