2016新教师入职培训-教学管理制度解读.pptVIP

青海高等职业技术学院 第二条 考试是教学的一个重要环节，是对学生的知识和技能进行阶段性和总结性检查与评定的手段，是教与学两个方面的深化与提高 ； 第三条 凡纳入教学计划开设的的各门课程和实习、实训、课程设计、毕业设计、顶岗实习等各种实践性教学环节（以下统称为课程）都应当根据教育教学计划的规定，按学期进行考核，考核分考试和考查两种。 第一章 总则 《青海高等职业技术学院考试管理办法（试行）》 青海高等职业技术学院 第四条 考试在主管教学的院长领导下，由教务处负责组织、实施和协调，各系部（以下统称为系）配合教务处做好考试安排、组织和实施工作。 第二章 考试组织 《青海高等职业技术学院考试管理办法（试行）》 第三章 考试实施 第七条 考试资格 第八条考试方法和时间 第九条 考试命题 第十条 试卷管理 第十一条 阅卷与成绩评定 第十二条 成绩管理 青海高等职业技术学院 考试 期末考试 补考 重修 每学期最后两周 每学期第6-18理论教学周 毕业前大补考 每学期第3理论 教学周周末 毕业学期5月底-6月初 青海高等职业技术学院 《青海高等职业技术学院考试管理办法（试行）》 第三章 考试实施 ●考试时间规定：考试课笔试90分钟；口试、讲试的准备、考试各20分钟；实验操作不超过45分钟，考查课笔试60分钟。如需要延长考试时间的课程，提前向教务处申请备案。 ●考试命题：专业基础课和专业课一般由任课教师出题；公共基础课可由教研室或任课教师命题。 青海高等职业技术学院 《青海高等职业技术学院考试管理办法（试行）》 第三章 考试实施 ●考试命题：试题必须有参考答案和评分标准；每门课程均同时命A、B两套试题并给出标准答案和评分标准，两套试题必须等题量、等难度，重复率不超过20%，且要有题型区别； 统一的“青海高等职业技术学院试卷格式” 试题主客观题结合； 青海高等职业技术学院 《青海高等职业技术学院考试管理办法（试行）》 第三章 考试实施 ●阅卷：试卷要在规定的时间内评阅完毕。专业课笔试试卷必须在考试结束后两天内阅毕，公共课笔试试卷须在考试后一周内阅毕。 （1）任何卷面分数的改动，阅卷人必须签字； （2）试卷上不能有随意的 除“√”“×”以外的符号 青海高等职业技术学院 《青海高等职业技术学院考试管理办法（试行）》 ●成绩评定 某门课程学生（学期）成绩 有实验：学生作业占15%+实验占15%+学习态度 无实验：学生作业占25%+学习态度 纯实训：学生作业+课堂实训占25%+学习态度 学习态度是指学生旷课、学生迟到、早退、过多病假和事假、课堂行为屡教不改、甚至顶撞老师、课堂提问等 青海高等职业技术学院 《青海高等职业技术学院考试管理办法（试行）》 第三章 考试实施 ●青海高等教师教学质量分析表 ●青海高等职业技术学院×××专业教学质量分析表 青海高等职业技术学院 《青海高等职业技术学院考试管理办法（试行）》 某一门考试结束后教师需上交的资料 ●青海高等教师教学质量分析表 ●考试试卷 ●学生成绩表（手写和电子版） 青海高等职业技术学院 相关文件 4.《青海高等职业技术学院教学纪律和教学调度的规定（试行）》青高职院[2015]34号 共七章，二十一条 第一章 总则 第二章 教学纪律 第三章 调课与停课 第四章 奖励与处罚 第五章 执行与解释 共五章二十六条 ●教学工作是学院的中心工作，是多系列、多环节、多因素综合作用的复杂过程，为保证教学工作按计划实施，高质量、高效率地完成各项教学任务，学院必须对教学工作实施严格、有效的管理。 ●凡是受聘于某门课程的教师（包括临聘、兼职教师），无论职称高低、工作性质，均遵守学院的教学计划、教学制度、教学要求、教学规范、教学安排、教学纪律等组织、实施教学工作的准绳。各项教学工作和活动要按计划进行，全体教学人员教学行为要做到按章行事，加强组织纪律观念，维护和保证教学制度的权威性和严肃性。 青海高等职业技术学院 《青海高等职业技术学院教学纪律和教学调度的规定（试行）》 青海高等职业技术学院 《青海高等职业技术学院教学纪律和教学调度的规定（试行）》 ●在教学中不准宣传违反党和国家法律法规、方针政策的观点。 ●教师必须按学院教学进程表和课表按时到达指定教室上课，不得随意增减课时。教学进程表和课表下发后应严格执行,非经教务处批准，不得调整。 ●未经批准，一律不得擅自调课、代课、换课。 ●教师上课必须携带授课计划、教材和本堂课教案（包括教案首页）及其它必要的辅助教学资料。 教学纪律 青海高等职业技术学院 《青海高等职业技术学院教学纪律和教学调度的规定（试行）》 ●全院性及部分班级的停课、调课由要求调度的系部提出申请，教