西安市2014-2015学年八年级下期末数学试卷(二)含答案解析.docVIP

西安市2014-2015学年八年级下期末数学试卷(二)含答案解析.doc

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西安市2014-2015学年八年级下期末数学试卷(二)含答案解析

第PAGE9页(共NUMPAGES20页) 2014-2015学年陕西省西安市八年级(下)期末数学试卷(二)   一、细心填一填,一锤定音 1 .同学们都知道,蜜蜂建造的蜂房既坚固又省料.那你知道蜂房蜂巢的厚度吗?事实上,蜂房的蜂巢厚度仅仅约为0.000073m.此数据用科学记数法表示为(  ) A.7.3×10﹣4m B.7.3×10﹣5m C.7.3×10﹣6m D.73×10﹣5m 2.若一个四边形的两条对角线相等,则称这个四边形为对角线四边形.下列图形不是对角线四边形的是(  ) A.平行四边形 B.矩形 C.正方形 D.等腰梯形 3.某地连续10天的最高气温统计如下: 最高气温(℃) 22 23 24 25 天数 1 2 3 4 这组数据的中位数和众数分别是(  ) A.24,25 B.24.5,25 C.25,24 D.23.5,24 4.下列运算中,正确的是(  ) A. B.a÷b×=a C. D. 5.下列各组数中以a,b,c为边的三角形不是Rt△的是(  ) A.a=2,b=3,c=4 B.a=5,b=12,c=13 C.a=6,b=8,c=10 D.a=3,b=4,c=5 6.一组数据0,﹣1,5,x,3,﹣2的极差是8,那么x的值为(  ) A.6 B.7 C.6或﹣3 D.7或﹣3 7.已知点(3,﹣1)是双曲线y=(k≠0)上的一点,则下列各点不在该双曲线上的是(  ) A.(,﹣9) B.(6,﹣) C.(﹣1,3) D.(3,1) 8.下列说法正确的是(  ) A.一组数据的众数、中位数和平均数不可能是同一个数 B.一组数据的平均数不可能与这组数据中的任何数相等 C.一组数据的中位数可能与这组数据的任何数据都不相等 D.众数、中位数和平均数从不同角度描述了一组数据的波动大小 9.如图,已知矩形ABCD的对角线AC的长为10cm,连接各边中点E,F,G,H得四边形EFGH,则四边形EFGH的周长为(  ) A.20cm B.20cm C.20cm D.25cm 10.如果关于x的方程无解,则m的值等于(  ) A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.3 11.在正方形ABCD中,对角线AC=BD=12cm,点P为AB边上的任一点,则点P到AC,BD的距离之和为(  ) A.6cm B.7cm C.6cm D.12cm 12.如图所示,矩形ABCD的面积为10cm2,它的两条对角线交于点O1,以AB、AO1为邻边作平行四边形ABC1O1,平行四边形ABC1O1的对角线交于点O2,同样以AB、AO2为邻边作平行四边形ABC2O2,…,依此类推,则平行四边形ABC5O5的面积为(  ) A.1cm2 B.2cm2 C. cm2 D. cm2   二、细心填一填,相信你填得又快又准 13.若反比例函数y=的图象在每个象限内y随x的增大而减小,则k的值可以为      (只需写出一个符合条件的k值即可). 14.某中学八年级人数相等的甲、乙两个班级参加了同一次数学测验,两班平均分和方差分别为分,分,S甲2=201,S乙2=235,则成绩较为整齐的是      (填“甲班”或“乙班”). 15.如图所示,在?ABCD中,E,F分别为AD,BC边上的一点,若添加一个条件      ,则四边形EBFD为平行四边形. 16.如图,是一组数据的折线统计图,这组数据的平均数是      ,极差是      . 17.有一个直角梯形零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC的长为10cm,∠D=120°,则该零件另一腰AB的长为      cm.(结果不取近似值) 18.如图,四边形ABCD是周长为20cm的菱形,点A的坐标是(4,0),则点B的坐标为      . 19.如图所示,用两块大小相同的等腰直角三角形纸片做拼图游戏,则下列图形:①平行四边形(不包括矩形、菱形、正方形);②矩形(不包括正方形);③正方形;④等边三角形;⑤等腰直角三角形,其中一定能拼成的图形有      (只填序号). 20.任何一个正整数n都可以进行这样的分解:n=s×t(s,t是正整数,且s≤t),如果p×q在n的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最佳分解,并规定:、例如18可以分解成1×18,2×9,3×6这三种,这时就有.给出下列关于F(n)的说法:(1);(2);(3)F(27)=3;(4)若n是一个整数的平方,则F(n)=1.其中正确说法的有      .   三、开动脑筋,你一定能做对(解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤) 21.解分式方程:. 22.先化简,再求值,其中x=2. 23.某校八年级(1)班50名学生参加2007年济宁市数学质量监测考试,全班学生的成绩统计如下表: 成绩(分) 71 74 78 80 8

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