创建管理质量示范学校汇报11.docVIP

鹿泉市第一中学关于创建“管理·质量”示范学校 汇报材料 　　鹿泉市第一中学原名“河北获鹿中学”，是河北省首批示范性高中。学校位于鹿泉市北斗路西端,西邻国家4A级风景区抱犊寨，东距石家庄火车站15公里，交通便利，风景怡人。 鹿泉一中新校区于2007年全面启用。新校区投资上亿元，用地290余亩，建筑面积86300余平方米。建有办公楼、教学楼（3栋）、实验楼(3栋)、科技中心、艺术中心、天文观测站、学生公寓（6栋）、教师公寓、餐厅、服务中心、400米标准塑胶跑道等，布局合理、高低错落的建筑群，组成了一个功能完备、设施齐全的现代化校园。 一、学校规划 1、校园总体规划。学校的整体规划是由清华大学研究设计，并多次经过专家论证，符合鹿泉市城区规划要求。新校区在设计时将用地的自然状况与校园功能布局相结合，以自由、浪漫的手法营造出建筑与自然之间的高度融合，体现时代与传统交汇，人文与自然对话科技与人文荟萃的总体规划构思。 学校规划按照教学、运动、生活等不同功能分区，布局合理。由于学校地形的原因，东北角较小的、相对安静的地段作为生活区，中部平坦的区域用作教学区，西侧地势较高的区域作为运动区。于是形成生活、教学、运动三足鼎立的三角形构图关系。运动区靠近城市干道，有效阻隔城市噪音对教学区的干扰，教学区开放的广场空间，半开放的庭院空间以长廊链接起来，教学区与生活区隔水相望，既明确分区，又联系便捷。 学校校舍建设整体性强，依据总体规划要求，兼顾建筑群体的整体感和建筑单体的个性特征。建筑组合布局紧凑、合理。 2、校园环境规划 学校在建校伊始就针对学校实际制定了长期发展的校园环境规划图，并多次组织专家进行论证定型。校园环境规划与校园总体规划协调一致。经过近几年的不断建设，整个校园环境清新优雅、和谐自然。 校园绿化是学校环境规划的重点工作，学校绿化所选用的草坪、灌木和树木都是适合当地生长的植物，尤其是教学楼前的多棵法国梧桐是从旧校区移植过来的，这既大大缩减了树木生长的周期，加快校园绿化速度，又是一种新校与旧校的精神传承。现在整个学校绿树成荫，草坪别致，花开不败，错落有致。在2010年鹿泉市申报省级园林城市评选中，我校的校园环境、绿化工作受到好评。 3、学校建筑。 鹿泉一中新校区建筑集人文、大气、美观、实用于一体，具有浓郁深厚的现代气息。整个校园绝大部分建筑色彩通过砖红和白色的搭配，来取得与绿树、青山的呼应，明亮又不失沉稳，局部较大面积玻璃的运用以及建筑简洁明快的体形处理，使校园建筑具有特定的时代感。 学校建筑能够满足使用功能的要求，教学及教辅用房（普通教室、专用教室、公共教学教室、图书馆、教师、学生阅览室）齐全，办公用房（行政、会议接待、展室、卫生保健、心理咨询、）能够满足学校日常办公使用。生活服务用房设施齐全，有单独的教职工单身公寓，超市、浴池、开水房、学生食堂、厕所等，所有建筑规模符合建设标准。 学校校园环境改造工程组织机构明确，规划目标明确，档案管理完善。 二、校园环境 优美的校园风光和浓郁的文化氛围浑然一体，使学校三大功能区有机结合，在三大功能区内绿地草坪处处可见、鲜花绿树相映成趣，规划合理，造型美观。 学校08年投资20万元，对校园、走廊、教室等学习、生活空间，进行了“美”化，09年又投资近百万元，对校园、操场进行了绿化、美化，使校园推窗见绿，一步一景。良好的“美”环境对师生进行着无言的教育和美的熏陶。优美的校园风光和浓郁的文化氛围浑然一体，构成了师生学习生活的绝佳胜境，美在心间驻，人在画中游，置身其中，爱美之心油然而生。 学校注重校园环境卫生，每天由值日班负责对校园环境卫生进行清扫，并且每周二下午是学校卫生大扫除活动，清扫整个校园。同时学校开展良好的行为习惯教育，培养学生良好的卫生习惯，通过这些工作的开展，整个校园整洁干净，窗明几净，所有物品摆放有序，多次被鹿泉市政府评为卫生先进单位。 2、安全卫生的学校基础设施 本学期，学校体育活动场地、器材等基础设施按照《教育部 卫生部 财政部关于印发〈国家学校体育卫生条件试行基本标准〉的通知》（教体艺[2008]5号）文件精神和具体要求，进行了认真自查，按要求进行了装配。 学生学习环境合理，每个教室均采光良好，布置合理。 学生生活设施齐全，食堂可容纳4000人同时就餐，卫生条件良好，卫生制度健全，饮水符合卫生标准，卫生室实设施齐全。 三、校园文化建设 学校站在教育发展的战略制高点，做出了“文化立校”的战略决策。2006年，成立了“学校文化研究中心”，与山东大学“学校文化研究中心”合作，认真梳理学校传统文化，融入时代精神，建立了学校的管理文化、教师文化、科研文化、行为文化、制度文化、环境文化及学生的学习文化等文化系统，实现了“已有”（传统文化）与“应有”（时代精神追求）的统一。经过近几年的不断完善，学校文化系