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2011届毕业论文(设计)
论文题目:论“小学问题学生”的教育
所在院系: 师范学院
专业(班级): nnn
学生姓名: nnn
指导教师: bbb
指导教师职称: nnnn
完成日期: nnnnn
论“小学问题学生”的教育
总计:毕业论文22页
表格 0表
插图 0幅
指导教师: bbb
评阅人:
完成日期:2011年5月26日
摘要
社会日益多元化、生活日益复杂化使得“问题学生”的出现变得不可避免,而现今对于“问题学生”的管理和转化,教育的各个层面也都给予了高度关注。然而,在教育教学过程中,由于认识模糊、方式不当,许多教育工作者对于问题学生的教育,往往感到力不从心、事与愿违,甚至引发了许多“问题教育”。因此,教育转化“问题学生”是一个很有意义的研究课题。
对于“问题学生”,社会、教育者、家庭都应该给予更多的关注,而对于“问题学生”的成因也应该进行系统的分析,了解他们的特点,是对“问题学生”进行有效教育转化的前提和关键。本文是针对“问题学生”的成因及其教育转化来进行分析的。全文共有四个部分,第一部分对“问题学生”的概念和研究意义做出了明确的认识;第二部分阐述了国内外关于“问题学生”的研究现状;第三部分把小学“问题学生”分为五个主要类型来探讨分析其形成的原因;第四部分是针对不同类型“问题学生”提出有效的教育转化对策。
关键词:问题学生 成因 教育转化
ABSTRACT
Society is pluralistic, and life increasingly complex the problem students have become inevitable, but nowadays about the problem students management and transform it, education in different levels are highly concerned. However, the teaching process, as know, not as vague, many educators of the education problem, students are often felt unable to go, and even gave rise to many education. So education means problem students is a very meaningful research topic.
Problem students, social, educators, and your family should give more attention, and the problem students causes must also be a system to analyze and understand them is to problem students effective transformation of education and key. This is aimed at problem students the cause of education to change and its analysis. The Passages have four parts. The first part of the problem students concept and significance of a clear understanding of; The second part of the domestic and foreign problem students of ;The third part of the primary school problem students is divided into five major types to analyses its causes the formation of ;The fourth part of a different type problem students education, conversion of countermeasures.
Keywords: problem students causes transformation of education
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