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高校智慧校园智慧真谛探究 　　摘 要：当前高校正处在由数字校园向智慧校园的转型期，把握智慧真谛，指导智慧校园建设具有主导意义。文章基于文献梳理，在分析智慧校园?起和研究现状的基础上，探析智慧校园内涵，提出智慧校园智慧靶概念体系，指出智慧校园特征，架构了基于服务视角的智慧校园建设体系，阐述了基于用户视角的校园智慧表征，最后提出三度智慧层级目标的建设发展愿景，旨在为打造一个以用户体验为中心，以用户服务为导向，创新型、智慧型人才培养为终极目标的良性发展的智慧校园生态系统提供参考。 　　关键词：智慧校园；智慧靶；智慧表征；智慧层级；智慧真谛 　　中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2018）01-0053-07 　　引言 　　智慧校园对数字校园的提升和超越，成为教育信息化的新境界。2010年，浙江大学在信息化“十二五”规划中，提出建设一个令人激动的“智慧型校园”。南京邮电大学、同济大学、清华大学、北京大学、北京航空航天大学等高校也相继开始统筹谋划和建设实施智慧校园。[1]2015年12月2日《北京晚报》报道，国内近百所高校实现“智慧校园”。[2]智慧校园是教育发展的高级形态，更是学校建设的理想目标，[3]然而理想的东西不是轻易就可实现的，建成真正意义上“智慧校园”注定需要一个漫长的过程。[4] “互联网+”由李克强总理在2015年全国人大会议政府