高校户外救援与救护课程必要性和可行性研究.docVIP

高校户外救援与救护课程必要性和可行性研究 　　【摘要】户外运动作为一种与自然界紧密相结合的新兴体育运动，近年来全国各大高校争先开开设与户外运动相关的课程，课程的开设也得到了学生及老师的欢迎和喜爱。由于户外运动是一项具有一定风险性的运动项目，安全保证往往成为开设此课程的重要考虑成分，安全保障也是现阶段各高校开设户外运动课程所遇到的最大障碍。通过文献资料法、问卷调查，采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法对贵阳医学院大学户外救援与救护课程设置和效果进行调查和分析. 结果显示， 户外救援与救护课程在内容设置、教学方式、教学效果等方面取得较好结果，但还需要改善教学条件， 增加实际操作比例和加快教材建设。 　　【关键词】高校户外 救援救护课程 课程设置 　　近几年来，随着人们生活水平不断提高，生活和运动方式发生了诸多变化，一些人开始走向户外，寻求自然美景、求的真我释放。从欧美传入中国的户外运动以其拥抱自然、锻炼意志以及团队合作精神和提高野外生存能力而备受青睐。户外运动是一组以自然环境为场地的带有探险性质或体验性质的体育运动项目群，因其项目多样化，在大学生群体中备受学生喜爱。近年来， 很多高校开展一些与户外运动相关的课程， 大学生户外社团也迅速壮大， 提高了户外运动的普及率， 使更多的大学生参与到户外运动中来[1] 面对日益扩大的户外群体， 户外运动中的风险和安全问题也日益突出，近