西北师范大学生物科学专业野外实习教学大纲动物学野外实习大纲1.DOCVIP

西北师范大学生物科学专业野外实习教学大纲动物学野外实习大纲1.DOC

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西北师范大学生物科学专业野外实习教学大纲动物学野外实习大纲1

西北师范大学生物科学专业野外实习教学大纲 动物学野外实习大纲1.目的及意义 动物学野外实习是生物科学专业教学环节的重要组成部分,其目的是使学生通过实习巩固和拓宽所学的理论知识,了解在自然状态下,各类动物生存环境、生活习性、种群数量及分布情况。从而提高学生分析问题和解决问题的能力,积累实际工作经验,使学生成长为适应时代发展的新兴人才。切实加强野外实习工作是培养高素质、高质量、有创新精神和实践能力的高层次人才的重要途径。 2.实习要求 2.1实习的时间和地点: 根据《西北师范大学本科生实习工作条例》和《西 北师范大学本科生课程计划》的规定,野外实习安排在第二学年结束之前的两周内进行。实习时间2周,2学分。实习地点由学院安排。 2.2实习要求:成立由主管教学的副院长、系主任和相关的任课教师组成野实习小组;根据教学计划和教学大纲的要求实施野外实习内容。应当包括实习的组织形式、实习的纪律、安全等内容。 3.实习内容 3.1动物标本采集与制作方法 3.2动物标本鉴定方法 3.3 动物物种多样性 土壤原生动物;扁形动物;假体腔动物;环节动物;软体动物; 节肢动物门:甲壳纲、多足纲、蛛形纲; 昆虫纲: 无翅亚纲 原尾目 Protura、 弹尾目 Cinura 双尾目 Diplura、 缨尾目 Thysanura 有翅亚纲(外生翅类昆虫,内生翅类昆虫) 浮游目 Ephemerida、 蜻蜓目 Odonata、 襀翅目 Plecoptera 蛩蠊目 Grylloblattodea、竹节虫目 Phasmida、蜚蠊目 Blattodea 螳螂目 Mantodea、 直翅目 Orthoptera、 革翅目 Dermaptera 鞘翅目 Coleoptera、 广翅目 Megaloptera、脉翅目 Neuroptera 蛇蛉目 Raphidiodea、 长翅目 Mecoptera、 毛翅目 Trichoptera 鳞翅目 Lepidoptera、 膜翅目 Hymenoptera、双翅目 Diptera 食毛目 Mallophaga、 虱 目 Anoplura、 缨翅目 Thysanoptera 半翅目 Hemiptera、 同翅目 Homoptera。 鱼 纲 Pisces(淡水鱼类) 两栖纲 Amphibia 有尾目 Urodela 无尾目 Anura 爬行纲:Reptile 有鳞目 Squamata蜥蜴亚目 Lacertilia蛇亚目 Ophidia 鸟 纲:Aves 潜鸟目 Gaviformes鸊鷉目 Podicipediformes 鹈形目 Pelecaniformes 鹳形目 Ciconiformes雁形目 Anseriformes 隼形目 Falconiformes 鸡形目 Galliformes 鹤形目 Gruiformes鸻形目 Charadriiformes 鸥形目 Lariformes 鸽形目 Columbiformes鹦形目 Psittaciformes 鹃形目 Cuculiformes鸮形目 Strigiformes夜鹰目 Caprimulgiformes 雨燕目 Apodiformes咬鹃目 trogoniformes佛法僧目Coraciiformes 鴷形目 Piciformes雀形目 Passeriformes 哺乳纲 Mammalia 真兽亚纲Eutheria食虫目 Insectivora 翼手目 Chiroptera 灵长目 Primates鳞甲目 Pho1idota兔形目 Lagomorpha 啮齿目 Rodentia食肉目 Carnivora鳍足目 Pinnipedia 奇蹄目 Perissodactyla偶蹄目 Artiodactyla3.4动物的群落结构特点 3.5动物结构特点与环境之间的关系 3.6生态环境与物种多样性保护 4.考核与评价 4.1 实习的态度、组织纪律情况和吃苦精神 4.2 动物标本采集与制作方法 4.3 动物标本鉴定方法 4.4 常见的动物标本识别能力 4.5生态环境与物种多样性保护对策 4.6 野外实习的个人总结和体会 5.参考资料 1.刘凌云,郑光美 主编《普通动物学》(第三版)高等教育出版社,1997年。 2.许崇任,程 红 编 《动物生物学》 高等教育出版社,2000年。 3.郑哲民等主编 《动物学野外实习指导》陕西师范大学出版社,1988年。 4.吴志强等编著《动物学野外实习指导》江西高校出版社,1994年。 5.王德兴等编著《动物学野外实习指导》陕西师范大学出版社,1991年。 6.郑作新编著 《中国鸟类系统检索》(第三版) 科学出版社 2002。 7.郑作新

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