高职院校内涵建设思路和方法探讨.docVIP

高职院校内涵建设思路和方法探讨 　　【摘 要】分析高职院校内涵建设的内容和实现建设内容的关键因素及内在关系，提出高职院校内涵建设的核心是专业设置，专业建设的核心是人才培养模式改革，人才培养模式改革的切入点是工学结合，工学结合的切入点是课程改革，课程改革的关键是师资和基地，人才培养模式改革的基础是校企合作机制体制创新。 　　【关键词】高职院校 内涵建设 思路 方法 　　【中图分类号】G 【文献标识码】A 　　【文章编号】0450-9889（2015）10C-0092-02 　　高职院校要想得到长足发展，各方面能得到良性循环，内涵建设是非常重要的。但是，内涵建设应该建设什么？如何去建设？哪些需要先做，哪些可以后做？例如，人才培养方案建设需要什么作为支撑？从什么地方作为切入点？等等。一连串的问题都摆在学校领导和每一位教师的面前，因此需要有一个清晰的思路和正确的建设方法。 　　但是，我国地域辽阔，经济社会发展状况极不平衡，而高职院校又是与当地经济社会联系密切的院校，因此每一个学院的内涵建设必然呈现出复杂性、多样性和长期性等特点。如东部沿海地区，高职院校起步早、规模大、质量高、就业好，其内涵建设的主要重点放在开放办学、深层次改革人才培养模式，目前正向国际化和开放化发展。中部地区的高职院校目前刚刚完成资源整合，正在进行外援发展和内涵建设并举之中，一方面正在加强教育教学的规范管理，