初中写景作文技巧分析(课件19张)初中教育精选.pptVIP

如《听潮》中对海景的描绘：“每 天潮来的时候听见海浪冲击岩石的音响， 看见空际细雨似的，朝雾似的，暮烟似 的飞沫升落；有时它带着腥气，带着咸 味，一直冲进我们的窗棂，粘在我们的 身上，润湿着房中的一切。”这里通过人 的听觉（“音响”）、视觉（“细雨”“朝雾” “暮烟”）、嗅觉（“腥气”）、味觉（“咸 味”）生动形象地描绘了海潮来时的声音、 形态、气息和动作。 * ⑤动静结合地进行观察。 在写景状物的文章中，孤立地写动 态或静态，往往不能给人以深刻的 印象。若能将动态描写与静态描写 结合起来，以动衬静，以静写动， 则会塑造出栩栩如生的艺术形象。 * “海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦；像落花飘在水上。” 这段描写，为了体现“静”，作者用了一连串温柔甜美、富有诗情画意的事物作比，以动衬静，描绘了大海沉睡之静美，用文字来塑造声音的形象美，又沟通了人们联想和想象的渠道。 * ⑥注意注入人物感情 在写景中注入人物或者作者的情 感，情景交融，更能体现人物的 爱憎感情，突出文章的中心。 * ? 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。? ?? ?? 赞美春天蓬勃的生机，强调它的“新，美，力”。 * 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 写景作文技巧分析 * 学习目标 1、掌握写景的方法与技巧，并能熟练应用。 2、学会借景抒情的抒情方法。 * 如何进行景物描写？ ①要细致观察,写出景物的特点。 如“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”，“嫩”和“绿”就是春草的特点。 * 如从前到后、从里到外，或由远到近、由上到下，要有层次地进行观察。同时不要忘记观察景物变化的全过程，从开始到最后，凡有变化的都要细致入微地观察，这就容易抓住景物的特征。 ②有顺序地进行观察、描写。 * 《济南的冬天》 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑， 树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了， 给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地 方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿 上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹 动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时 候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞， 微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的， 那些小山太秀气！ 古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡 上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张 小水墨画，也许是唐代的名手画的吧！ * 雪后山景按空间顺序，从高到低， 由山上到山尖到山坡到山腰的 顺序来描绘的。 城外远山按照由城内到城外的顺序。 * 如 比喻、拟人、排比等。 ③要想使景物描写生动形象优美，就要巧 妙的运用多种修辞手法、优美的成语、 俗语以及引用古诗词或名言锦句进行描 写。 * 《云南的歌会》 马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟象是有意摹仿天空而成的。一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱的各种本地悦耳好听山歌。有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。 * 这段文字，运用拟人的修辞手法， 生动形象地写出了鸟儿的欢快，描 绘了一幅优美的山野风光。 * ④运用感官，多角度进行描写， 使景物有声有色，有滋有味儿。 运用感官，从听觉、视觉、嗅觉、 味觉、触觉等角度来写景。 * 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精