《成本核算》课整体教学设计.docVIP

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《成本核算》课整体教学设计

宁波职业技术学院 标题:课程整体教学设计 修改状态:01 教育质量管理体系质量记录 编号:NZQMS-QR-2014-04 生效日期:2007.9.1 PAGE PAGE 9 《成本核算》课程整体教学设计 ( 2009 - 2010 学年 第 2 学期) 一、管理信息 课程名称:成本核算 课程代码: 学分:2 学时:42 课程类型:专业课 授课对象:会计3081-84 先修课程: 基础会计,财务会计 后修课程: 财务管理,会计综合实训 课程组成员签名: 韩怡,李婷,何明友 2010 年 2 月 25 日 专业(教研室)意见 专业主任(签字): 年 月 日 分院职教能力培训与测评评委会意见 分院评委(签字): 分院盖章 年 月 日 二、课程设计 1.课程目标 《成本核算》课程是一门以制造业为主,与企业成本会计岗位紧密联系的课程,也是一门“就业能上岗,上岗能顶岗”的关键课程。通过本课程教学,使学生深刻地理解成本会计的本质特征,把握成本会计活动的基本构件与框架;使学生熟练掌握成本的汇集、分配、计算和核算的基本方法,并能结合企业的实际业务要求加以运用;使学生熟练掌握成本会计的基本技术;使学生基本理解不同成本会计计算方法之间的内在联系;使学生具备从事成本核算的基本能力和简单的分析能力,为校外顶岗实习等奠定良好的基础。 能力目标: 总体目标: 通过本课程的学习,使学生具备运用成本核算的基本原理和基本方法计算制造业产品成本的能力,并且能完成一套完整的产品成本计算表。 具体目标: A.能够利用各成本项目费用分配的基本原理进行直接材料、直接人工、制造费用的核算: ⑴能利用材料领用的原始记录进行直接材料的归集与分配: 归集:①能填制材料发出的原始凭证:领料单、限额领料单、领料登记表、退料单等; ②能按实际成本、按计划成本计算材料的入账计价; ③能编制领用材料汇总表。 分配:①能编制原材料费用分配表; ②能编制耗用材料分配汇总表; ③能编制动力费用分配表。 ⑵能利用工资的计算原理进行直接人工费用的归集与分配; 归集:①能填制工资核算的原始凭证:工资卡、考勤记录、产量记录、各种代发代扣款通知单等; ②能进行计时工资、计件工资、工资附加费的计算; ③能编制工资结算单和工资结算汇总表。 分配:①能编制工资费用分配表; ②能编制提取职工福利费计算表。 ⑶能利用制造费用归集原理对其进行分配; 归集:①能编制固定资产折旧费用计算表; ②能编制待摊费用明细账和分配表; ③编制预提费用明细账和分配表; ④能编制其他支出汇总表; ⑤能编制各车间制造费用明细账。 分配:①能编制制造费用分配表; B.能利用约当产量的基本原理对生产费用在完工产品和在产品之间进行分配; ①能编制基本生产明细账; ②能编制完工产品与月末在产品成本计算表; ③能编制完工产品成本汇总表。 C.能利用各成本项目归集分配方法,结合约当产量的基本原理进行完整的成本计算: ①能完整的计算便民方便面厂9月份的生产成本; ②能利用office软件等进行成本核算。 知识目标: (1)了解成本和产品成本的含义、内容及作用; (2)理解并掌握成本核算的基本要求、一般程序、科目设置等基本知识; (3)理解生产费用的基本内容、核算程序等; (4)理解并掌握直接材料费用包含的内容、假退料的原理; (5)了解会计凭证的意义和作用,掌握原始凭证的种类,了解原始凭证的要素,掌握成本核算过程中原始凭证的编制和使用方法; (6)掌握材料费用汇总过程中先进先出、个别计价、加权平均等方法的区别; (7)掌握材料分配方法中定额耗用量、定额成本比例法的计算原理; (8)了解工资总额的组成,掌握工资计算过程中“加”法与“减”法的计算原理; (9)了解制造费用的特点、科目的设置; (10)理解固定资产折旧的各种方法的适用性、原理、优缺点; (11)掌握制造费用分配方法的特点、优缺点、计算原理; (12)理解在产品的概念、掌握约当产量法的原理; (13)理解生产费用在完工产品与在产品之间分配方法的原理、特点、适用性等; (14)理解品种法的含义、特点、计算步骤和账务处理方法; (15)理解分批法的含义、特

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