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高职院校学生思想政治教育困境分析及对策研究 　　［摘要］近年来，高职教育的办学规模不断扩大，办学质量得到了迅速提高，与此同时，高职院校大学生的思想政治教育工作状况却不乐观，面临主体与客体两方面的困境。改进并加强高职院校大学生的思想政治教育工作迫在眉睫，为此，必须从提高教师素质、强化内部管理、优化外部环境、注重学生思想健康教育和学生实践活动等方面着手，使高职院校的思想政治教育摆脱困境，从而推动高职院校的进一步发展。 　　［关键词］高职院校思想政治教育困境对策 　　［作者简介］王隼（1972- ），男，河南太康人，周口职业技术学院，讲师，硕士，研究方向为高职思想政治教育。（河南周口466001） 　　［中图分类号］G711［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2014）18-0056-02 　　新时期对高等技术应用型人才培养十分重视，这为高职院校的成长和发展提供了良好的环境。但是，在办学规模、办学质量等不断提高的同时，大学生思想政治教育工作却面临重重困境。 　　一、高职院校大学生思想教育面临的问题 　　大学生作为社会发展的新生力量，是实现国家振兴和民族复兴的希望。为了让大学生迅速成长，能够肩负起建设中国特色社会主义的重任，需要在对他们进行科学文化教育的同时，提高他们的思想政治素养。当前，高职院校在大学生思想政治教育方面遇到了问题，尤其是客体与主体这两方面的问题