爱心妈妈留守儿童活动总结.docVIP

“爱心妈妈”与留守儿童结对帮扶活动总结 巩义市回郭镇北罗小学 为了培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬雷锋精神，贴近生活，贴近群众。根据巩教体【2017 48】号文件精神和回郭镇教办有关要求，结合我校的实际情况，我校开展了“北罗小学爱心妈妈与留守儿童结对帮扶”活动。为了此项活动以后能更好的开展，更好的做好这项工作，现将我校的这项工作总结一下。 成立领导组 组长：张电波（校长） 副组长：王东艳（教导主任）邵鲜芳（工会主席） 成员：王绍娜 杨艳梅 李松林 孙永梅 孙林虎 二、指导思想 以践行社会主义核心价值观为指导，以贯彻落实中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见为主线，以加强留守儿童教育管理为重点，全面落实科学发展观，充分发挥女教师博大母爱的优点，切实为留守儿童解决实际困难，促进留守儿童健康成长，促进社会的持续协调发展。 三、主要目标 1、“爱心妈妈”主要肩负起留守儿童家庭教育的责任，解决这一特殊少年儿童群体心理缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏帮助，生活缺乏支持，管理缺乏家教的现实问题，使他们像正常家庭的孩子一样在良好的环境中成长，学习进步，生活幸福，思想道德健康，各方面得到良好的教育和管理，成为社会的有用之材。 2、扩大“爱心妈妈”结对活动成果，建立一支稳定、高效的“爱心妈妈”队伍，并形成长期有效的工作机制。 四、活动形式 “爱心妈妈”与留守儿童结对是建立在双方自愿的基础上，可采取“一对一”或“一对多”的方式进行。其他活动方式可结合实际自行选择。 五、具体要求 1、提高认识，全力配合。为确保“爱心妈妈”与留守儿童结对帮扶活动有序、健康地进行，学校不仅对此项工作在工作中给“爱心妈妈”活动予以适当的照顾，在物质上也适当的倾斜。 2、宣传发动，营造氛围。学校利用校园周一早集、板报墙报、校讯通、优学通等宣传教育阵地，大力宣传开展“爱心妈妈”活动的现实意义，积极营造浓厚的活动氛围。发动广大女教师争先、主动参与，家长积极配合“爱心妈妈”这项活动，切实为广大留守儿童、困难学生营造良好的成长环境。 3、规范管理，高效运作。各班重新做好调查摸底和登记工作，建立留守儿童、困难学生数据库和“爱心妈妈”数据库，要认真做好“爱心妈妈”结对活动材料整理归档工作，凡是与活动有关的材料，包括文字、图片、音像资料等都必须规范整理，妥善保管。“爱心妈妈”也要建立各自的活动台帐或活动日志，准确掌握结对孩子的学习、生活情况和心理状况。 4、认真总结，推广经验。学校根据各班的进行情况，把“爱心妈妈”的结对帮扶情况，纳入学校积分管理制度。 学校通过以上的努力，形成了学校、社会、家庭三位一体的关护网络并取得较好成效，是这些孩子感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”，他们提高了自理、自立、自强、自律的意识，还培养了坚韧、独立的个性，受到了家长放心、群众称赞的喜人局面。 “爱心妈妈”与留守儿童结对帮扶活动总结 巩义市回郭镇北罗小学 2007年5月19日