传统艺术的根脉——玉器、陶器和青铜器艺术初中教育精选.pptVIP

青花： 元明清时期，制瓷业的中心转入江西景德镇。作为官府瓷器作坊，成功地创制出卵白釉、青白釉和釉里红、蓝釉等各种色釉瓷器，以及青花、斗彩、五彩、粉彩等彩绘瓷。 是以氧化钴为原料在坯胎上绘成图像，施加透明釉后，在约1300℃高温下以还原焰烧成的釉下彩瓷器。在洁白的胎质上绘出的青色图像，具有一种素洁、高贵而又绚烂的艺术效果。 * * * * * —— 大 圭 不琢 —— “大圭不琢”，追求至纯至高的境界，天然质朴的风格，形容具有纯真质朴素质的人如“璞玉浑金”；是中华民族审美的特点与优良传统。 两种不同的审美追求： 1.追求玲珑剔透的华丽之美。 2.突出玉的天然材质，追求至大至高的朴素之美。 * （战国） 十六节活环套连玉佩(战国早期) 长48厘米 湖北随县曾侯乙墓出土 湖北省博物馆藏 龙凤玉佩 * 玉仙人奔马（西汉） 长8.9厘米 陕西渭陵出土 玉”春水”饰 （金） 高6.5厘米 宽8厘米 北京故宫博物院藏 * 两汉以后： 1.人们注重的是玉作为财富的意义。 2.视玉为可以养生、殓藏尸体防腐之物。 * 现代玉器雕刻 高64厘米 翡翠 《群芳揽胜》 * 水鉴别法：将一滴水滴在玉上，如果成露珠状，久不散者是真玉。 手触摸法：若是真玉，用手摸有冰凉润滑之感。 观察法：将玉对着光亮处观察，颜色剔透、绿色均匀分布的是真玉。 舌尖鉴别法：舌尖舐真玉有涩的感觉，而假玉则无。 此外，还可以用放大镜观察，主要看有无裂痕，有裂痕的其价值大减。 玉的鉴别： * 泥土的生命——陶器与瓷器 彩陶艺术：是在橙红色的胎地上描绘有黑、白、红等花纹的陶器，一般陶质较细，表面磨光，经烧制时的氧化作用，大多呈“红褐色”。 仰韶文化时期 （兴盛） 半坡类型 庙底沟类型 马家窑文化时期 * 人面鱼纹盆（俯视） 产生西安半坡遗址 距今约六七千年 * 舞蹈纹彩陶盆 距今约五千年 * 旋涡纹尖底瓶 彩 陶 瓮 涡纹曲腹盆 * * 彩陶在造型、纹饰、色彩三方面的特点：   造型：以常用生活器皿为主，实用多样，具有美感。  纹饰：以表现渔猎生活及常见事物的抽象几何纹为主，简洁，流畅。 色彩：采用取自天然的红黑白三色，搭配陶土本色，朴素和谐而不乏明度对比。 * 素陶： 继彩陶艺术之后，山东地区大汶口文化和龙山文化的黑陶器与白陶器以其材质和造型之美把原始社会的陶器艺术推向最后一个高峰。大汶口文化晚期(公元前2800-前2500年)已使用快轮制造陶器，制成薄胎磨光黑陶高柄杯和白陶鬶等贵重器物。到龙山文化时期，黑陶得到进一步的发展提高，一些典型器物薄如蛋壳而且厚薄均匀，器形规整。黑陶的制造是在烧制过程应用了烟熏法和渗碳技术，使之变得乌黑光亮。 * * * * 千峰翠色——古代青瓷器 瓷器的烧造是中国人对世界文明的又一重大贡献。 瓷器与陶器性质大不相同，是以瓷土(高岭土)和石英、长石等为原料，塑造或模制成型，施釉后，在1200℃以上的高温下烧制而成的。其胎质细密，叩之声音清彻，不吸水或很少吸水。 早在商代，已经创制出了原始青瓷，到东汉时期，在浙江地区，烧制成功真正意义上的青瓷器。 施于瓷器上的青釉，是含有铁质的矽酸盐，在窑内烧制时，经过还原火使器物表层呈现光亮的不同程度的青色，所以称为青瓷。 * 胎体厚重，釉色青绿，釉内开片，主要为贴塑装饰，吸收了波斯萨珊王朝金属壶的造型手法，结合传统龙凤形象，成为当时流行的器物样式，也是古代中国与中亚西亚文化交流的物证。 * * * * * * * * * 宋代是瓷器艺术发展的高峰时期，名窑遍及南北各地，各有自己独特的成就，其中最重要的是汝窑、官窑、哥窑、钧窑和定窑，多是为宫廷烧造御用瓷器的官窑。 * * * * * * 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选