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高职设计素描师资队伍现状及建设建议 　　内容摘要:教师队伍是教学质量的保障,文章从高职设计素描教师队伍现状分析到设计素描教学的需求来进行探究,提出目前有待解决设计素描教师队伍的创新能力、运用现代化教学手段进行教学的能力、对设计素描的理论研究、必要的机制与经费、在设计素描领域中的广泛交流与资源共享等问题,并对素描教师队伍建设提出解决建议。 　　关键词:高职高专 设计素描 教师 建设 　　 　　一、师资队伍现状 　　 　　“随着我国改革开放的逐步深入及经济的迅猛发展,社会对设计的需求不断增长,设计艺术院校也有所增加。我国的高职高专教育面较广,其教学质量的好坏会直接影响国家的基础产业的发展。我国一千二百多所综合性的高职高专院校中,就有七百多所开设了艺术设计类专业,已成为继计算机、经济管理类专业后的第三大类型专业。目前,该专业的教学理念、师资队伍建设、课程设置和教材建设等都存在着一些问题。教育部高等学校高职高专艺术设计类教学指导委员会成立以来,首先履行了教学指导这一职责,即从创新型骨干教师的培养、教材的改革开始引导教学观念、教学内容、教学质量的改进。” 　　设计素描包括形态的分析和结构的理解、立体研究、材料分析、空间分析、意象研究、形式练习、表现和表示研究以及美学范畴的研究等。大体可分为基础和创造两大部分,具体体现的能力的要求是再现能力、表现能力、创造能力。设计素描教师在面