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- 2018-09-28 发布于福建
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高校教师教育信息化素养提高重要性
高校教师教育信息化素养提高重要性
[摘要]信息化已经渗入到人们的工作和生活领域,信息素养不仅反映了人们利用信息技术进行信息的搜索、鉴别、筛选和利用的能力,还涉及人们对信息与技术的情感、态度和价值观。高校教师在当前的教育信息化的环境中应积极采取方法和措施来提高信息化素养。
[关键词]高校教师、信息素养、重要性、方法、措施
一、培养高校教师信息素养的重要性
(一)教育信息化促使教师追求现代信息素养
教育信息化的时代已经到来,这就要求教师必须具有确认和发现信息的能力、信息选择、摘要和简化的能力、对信息分析和分类的能力、处理和保存信息并应用新技术的能力,在教育过程中较全面地运用以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术,促进教育改革,从而提高课堂效益,获取新知识、扩充新知识、更新知识,以适应知识成倍增长对当代教育的要求。
(二)有利于提升高校教师的教学质量
教师的质量是保证高校教学工作有效进行的前提条件,培养高校教师信息素养,有利于提高教师的教育水平和教师素质,提高了教师的教育水平和教师素质,进而又提高了教学质量,在当今高等教育由精英化走向大众化的时代,我们无论怎样强调教学质量的重要性都不会过分,教学质量是高校发展的生命线。保证教学质量的关键就是教师的教学科研水平和应用信息技术的水平,即教师自身的素养。提高自身素养就要有终身学
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