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高校校史文化品牌活动培育路径与实践 　　【摘 要】培育高校校史品牌文化活动，对于弘扬高校优良文化传统，培育社会主义核心价值观，彰显校园特色和文化精神，增强校园文化吸引力和凝聚力等有着重要的作用。本文提出了建设校史文化品牌活动的目标，并结合典型案例，提出了积极挖掘校史文化资源、打造文化场所、发掘先进人物、开展纪念活动、讲好校史故事等校史文化品牌活动的培育路径。 　　【关键词】校史文化；品牌活动；培育路径与实践 　　中图分类号：G41 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）17-0167-03 　　校史文化是高校优良文化传统的重要载体和文化育人的活水，培育高校校史品牌文化活动，对于传承高校优良的文化传统，培育社会主义核心价值观，彰显校园特色和文化精神，增强学生的爱校荣校情感和对母校的文化认同有着重要的作用。 　　一、培育高校校史文化品牌活动的重要性和必要性 　　（一）增强校园文化的凝聚力，消弭高校多校区办学带来的精神离散 　　伴随着高等教育的蓬勃发展，众多高校形成了多校区办学的格局，在一定程度上弥补了办学资源和办学空间的不足，同时也带来了校区分散疏离、师生缺乏归属感，以及新校区文脉断裂、文化内涵缺失、场所精神缺席等问题。在缺乏文脉传承和历史轨迹的校园内，文化氛围稀薄，师生与校园文化传统、文化精神对话的隐性语境无处探寻。校史记录着一所大学兴建、发展的轨迹