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高校教务管理流程再造与组织设计 　　摘要：教务管理是维持教学秩序、推进教学改革和建设的重要工作。本文分析了高校教务管理组织的现状和存在的问题，应用流程再造和组织设计原理，讨论了高校教务管理流程再造与组织设计。 　　关键词：高校；教务管理；流程再造；组织设计 　　 　　组织是人类社会最普遍的社会现象，它是一个具有明确的目标导向、有序的结构、有意识协调的活动并同外部环境保持密切联系的有机结合的统一体。高等教育组织，是指为达到一定的高等教育目标，根据一定的规则而建立起来的实体。在应用过程中，组织内部的各种关系需要固定下来，这就形成了组织结构和组织机构。组织结构是高等教育组织机构中各种关系和资源的联结方式，而组织机构是组织结构的表现形式，是组织结构功能的载体。流程是组织开展活动的基本规范和工作准则。本文分析了高校教务管理组织结构和工作流程现状，讨论在信息化条件下，高校教务管理流程再造与组织设计等问题。 　　 　　一、高校教务管理组织现状 　　 　　高校教务管理组织围绕学校发展的总体目标，组织各类教学资源，分工协作地完成教学建设、编制教学方案、进行质量控制、组织实践活动，以及其他教学行政事务。而物化状态的教务管理机构包括教务处及院系教务组织，主要采取由主管校长牵头、以教务处为核心、各院系组成的日常管理与运行机制。教务处是教务管理组织的核心，在主管教学校长的直接领导下，全面贯