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- 2018-09-28 发布于福建
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高校教务管理系统中课程数据规范控制
高校教务管理系统中课程数据规范控制
〔摘 要〕课程数据及其管理的科学、规范与否,直接影响着教务系统的运行效果。本文针对高校教务管理系统中课程数据管理存在的不规范现象,对课程数据的代码标识性、完整性、关联性等特征进行了分析,探究了造成课程数据不规范的主要原因,并提出了加强课程数据规范控制的一些建议。??
〔关键词〕教务管理系统;课程数据;数据管理;规范控制??
中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1008-4096(2008)02-0087-03?お?
教务管理系统是当前高校应用最广泛的管理信息系统之一。在教务管理系统中,课程是最重要的基础数据,其贯穿教学计划、排课、选课、考试、成绩、教材、毕业审查等各个管理过程,几乎与教务系统中所有子系统都存在密切的关系,所以课程数据及其管理的科学、规范与否,直接影响着教务系统的运行效果,对整个系统应用的成败至关重要。??
课程数据的规范控制就是为了确保课程数据在教务管理系统中的正确性、一致性、完整性、标准性,强调在课程数据处理过程中增加、删除、修改等操作的规范化,避免形成异常数据错误。高校在教务管理系统的运行使用中,不同存在课程数据异常错误的状况:??
(1)课程库中一课多号:实质上是同一门课程,由于课程号编排不科学、课程命名不规范、随意添加课程等操作,造成在课程库中同一课程设置多个课
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