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提高题——实数 1．（2010 重庆江津）我们定义，例如＝２×５－３×４＝10－12＝－２．若、均为整数，且满足１＜＜３，则的值是_________． 2．（2010 山东莱）已知：，，，…， 观察上面的计算过程，寻找规律并计算 ． 3．（2010四川 巴中）符号“f”表示一种运算，它对一些数的运算结果如下： （1）f（1）=0，f(2) = 1，f（3）=2，f（4）= 3，…… （2）…… 利用以上规律计算： 4．（2010湖北荆门）观察下列计算： … … 从计算结果中找规律，利用规律计算… 。 5．（2010 甘肃）观察：，…，则 (n=1，2，3，…). 6．（2010 重庆江津）先观察下列等式： …… 则计算 ． 7．（2010广西南宁）古希腊数学家把数叫做三角数，它有一定的规律性．若把一个三角形数记为，第二个三角形数记为，第个三角形数记为，计算， ，由此推算， ， ． 8.（2010内蒙赤峰）观察式子：……． 由此计算：…_____________. 【答案】 1、， 2、210， 3、1， 4、， 5、 ， 6、 ， 7、 100，5050 8、 1．（2010山东日照）古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数， 例如：他们研究过图1中的1，3，6，10，…，由于这些数能够表示 成三角形，将其称为三角形数；类似地，称图2中的1，4，9，16，…， 这样的数为正方形数．下列数中既是三角形数又是正方形数的是（ ） （A）15 （B）25 （C）55 （D）1225 2．（2010江苏盐城）填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据此规律，m的值是（ ） 0 0 2 8 4 2 4 6 22 4 6 8 44 m 6 A．38 B．52 C．66 D．74 3．（2010安徽蚌埠二中）记=，令，称为，，……，这列数的“理想数”。已知，，……，的“理想数”为2004，那么8，，，……，的“理想数”为 （ ） A．200４ B．2006 C．2008 D．2010 4．（2010安徽省中中考）下面两个多位数1248624……、6248624……，都是按照如下方法得到的：将第一位数字乘以2，若积为一位数，将其写在第2位上，若积为两位数，则将其个位数字写在第2位。对第2位数字再进行如上操作得到第3位数字……，后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的。当第1位数字是3时，仍按如上操作得到一个多位数，则这个多位数前100位的所有数字之和是…………………………………………（ ） A）495 B）497 C）501 D）503 1 2 3 4 3 2 12 3 4 5 4 3 23 4 5 6 5 4 34 5 6 7 6 5 45 6 7 8 7 6 56 7 8 9 8 7 67 8 9 10 9 8 7 图35. （2010湖南常德）如图3，一个数表有7行7列，设表示第i行第j列上的数(其中 1 2 3 4 3 2 1 2 3 4 5 4 3 2 3 4 5 6 5 4 3 4 5 6 7 6 5 4 5 6 7 8 7 6 5 6 7 8 9 8 7 6 7 8 9 10 9 8 7 图3 则（1）= ； （2）此数表中的四个数满足 = . 6．（2010广东东莞）阅读下列材料： 1×2＝（1×2×3－0×1×2），2×3＝（2×3×4－1×2×3）， 3×4＝（3×4×5－2×3×4）， 由以上三个等式相加，可得1×2＋2×3＋3×4＝×3×4×5＝20． 读完以上材料，请你计算下各题： ⑴1×2＋2×3＋3×4＋…＋10×11（写出过程）； ⑵1×2＋2×3＋3×4＋…＋n×（n＋1）＝ ； ⑶1×2×3＋2×3×4＋3×4×5＋…＋7×8×9＝ ． 【答案】D D C A （1）0 （2）0 【答案】⑴1×2＋2×3＋3×4＋…＋10×11 ＝×（1×2×3－0×