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高职院校学生思想政治教育问题分析及对策思考 　　摘要：针对当前高职院校思想政治教育实效性不强这一事实，本文在调查研究安徽省6所高职院校的基础上，分析了当前高职院校思想政治教育的现状、问题和存在的不足，并针对性提出了加强和改进思想政治教育的思考和对策。 　　关键词：高职院校；思想政治教育；问题和对策 　　中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2015）002-000-02 　　当前，高职院校思想政治教育存在的问题，既有认识不足、重视不够等因素，又与高职院校自身的育人理念息息相关。如何在新的时代条件下，加强和改进大学生思想政治教育已成为一项迫切任务和现实需要。 　　一、思想政治教育状况的问卷调查 　　本文以安徽省6所高职院校的12名思政工作者和600名学生为调查研究对象，其中2所国示范、1所国家骨干、2所省示范、1所一般高职院校。2014年6月，笔者对校园文化建设情况进行了有针对性的抽样调查和数据分析。本次调查共发放问卷612份（其中教师问卷12份），回收学生有效问卷594份（6份为无效问卷）、教师有效问卷12份。调查问卷显示：思政工作者认为学校对思想政治教育重视的仅占33.3%，这从一定程度上反映出我省高职院校对思想政治教育的重视不够；认为思政理论课“缺乏与实践相结合”占31%、“枯燥乏味，不感兴趣”占33%；认为通过网络开展思想政治教育“