二OO四年四川基础教育课程改革试验区.DOC

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二OO四年四川基础教育课程改革试验区

PAGE PAGE 1 汕头市2008年初中毕业生学业考试考试说明 生 物 汕头市教育局教研室制订 2008年4月 汕头市2008年初中毕业生学业考试考试说明 生 物 一、考试性质 初中生物学业考试是义务教育阶段的终结性测试。目的是全面、准确地考查初中毕业生的生物学业水平。它属水平考试。 二、考试依据及范围 1.考试依据 生物学科学业考试,依据全日制义务教育《生物课程标准(实验稿)》。 2.考试范围 命题以全日制义务教育《生物课程标准(实验稿)》规定的内容和要求,结合我市生物教学实际确定以下考试内容: 七年级《生物学》(人教版)上下册:占20%左右 八年级《生物学》(人教版)上下册:占80%左右。 三、考试方式和考试时间 1.考试采用闭卷笔试形式。 2.考试时间80分钟。 3.试卷分数:满分100分。 四、试卷结构 1.试卷题型:试卷分第一卷(Ⅰ)选择题和第二卷(Ⅱ)非选择题两部分。其中第一卷(Ⅰ)选择题全部为单项选择题,共30个小题,每小题2分,占60分;第二卷(Ⅱ)非选择题主要以填空、识图、简答、填表、分析说明、实验等题型形式出现,占40分。 2.试题的三维目标分布 知识与技能:70%±5% 过程与方法:30%±5% 情感态度与价值观:贯穿在整个试题中,其具体要求和体现详见“考试内容及要求”。 3.试题的难度分布 容易题(难度值0.8~0.95) 70% 稍难题(难度值0.6~0.8)20 % 中难题(难度值0.4~0.6)10% 五、考试内容及要求 单 元 具 体 内 容 第二单元 生物和细胞 观察细胞的结构 第二章 细胞的生活 第三章 细胞怎样产生物体 第四章 没有细胞结构的微小生物病毒 第三单元 生物圈中的绿色植物 第二章 被子植物的一生 绿色植物与生物圈的水循环 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 第五章 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡 第四单元 生物圈中的人 第二章 人体的营养 第三章 人体的呼吸 第四章 人体内物质的运输 第五章 人体内废物的排出 第六章 人体生命活动的调节 第五单元 生物圈中的其他生物 各种环境中动物 第二章 动物的运动和行为 第三章 动物在生物圈中的作用 第四章 分布广泛的细菌和真菌 第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用 第六单元 生物的多样性及其保护 第二章 认识生物的多样性 第三章 保护生物的多样性 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第二章 生物的遗传和变异 第三章 生物的进化 第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 附:样卷 汕头市2008年初中毕业生学业考试考试说明样卷 生 物 本试卷共5页,满分100分。考试时间80分钟。 注意事项:1.答卷前,把答题纸上的学校、班级、姓名、座号等项目填写清楚。 2.在答题纸上作答,不能答在试卷上。 3.选择题每小题选出答案后,把答案写在答题纸对应题目的位置上。 4.必须保持试卷和答题纸的整洁,考试结束后,将试卷和答题纸一并交回。 一、单项选择题(每小题2分 共60分) 1.在低倍镜视野的左下方发现一个正在分裂的细胞,在换上高倍镜继续观察前,应将该细胞移向视野的正中央,此时玻片的移动方向是 A.左下方 B.左上方 C.右下方 D.右上方 2.制作临时装片时应尽可能地避免产生气泡,其操作的关键性步骤是 A.撕取的洋葱表皮要尽量的薄 B.将撕下的材料平展在载玻片的水滴中 C.在载玻片的中央滴清水时,大小要适宜 D.先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴,再平稳放下盖玻片 3.植物体的任何生活部位都能进行 A.呼吸作用和光合作用 B.光合作用和蒸腾作用 C.呼吸作用 D.呼吸作用和蒸腾作用 4.在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的,这是因为 A.生物与生物之间相互制约 B.生态系统具有一定的自动调节能力 C.生产者总是数量最多的 D.人工控制的结果 5.“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是 ①将叶片放到酒精中隔水加热; ②把天竺葵放在阳光下照射; ③将天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分; ④将天竺葵放在黑暗处一昼夜; ⑤把部分遮盖的叶片取下并去掉纸片; ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液。 A.③②⑤①④⑥ B.④③②⑤①⑥ C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤⑥① 6.与人的左心室相连的血管是 A.上、下腔静脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.主动脉 7.某同学平静时的胸

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