东北地区农村小学校建筑设计研究-建筑设计及其理论专业论文.docx

Classified Index: TU-244.2 U.D.C: 725 Dissertation for the Master Degree in Architecture STUDY ON THE ARCHTIECTURAL DESIGN OF PRIMARY SCHOOLS IN THE NORTHEASTEN RURAL AREAS Candidate： Zhang Qian Supervisor： Prof.Zou Guangtian Academic Degree Applied for： Master of Architecture Speciality： Architecture Design and Theory Affiliation： School of Architecture Date of Defence： December, 2010 Degree-Conferring-Institution： Harbin Institute of Technology 摘 要 进入新世纪，随着我国社会经济的迅速发展和农村教育体制改革的进一步 深入，农村教育作为提高全民素质的基础教育得到全社会重视。东北地区由于 其地域环境的特殊性，现有的传统的农村小学校园环境暴露出越来越多的问题 和局限性，这给农村小学校建筑设计提出了新的要求和挑战。小学校园必须对 小学生的成长过程提供良好的小学校建筑空间环境，满足学生活动行为的需 要，并对他们的行为产生潜在的引导力量。本文在研究东北地区农村小学校建 筑现状的基础上，结合国内外农村小学校建筑现阶段发展状况，根据小学生行 为发展和校园空间的互动关系，提出建构适宜东北农村地区的小学校建筑空间 设计方法。 本研究通过对东北农村地区建成的小学校室内外空间的大量实地调研和问 卷访问，针对其现状与存在问题，并结合农村教育现状及发展趋势，参考国内 外乡村小学校建设的成功案例，提出现阶段东北地区农村小学校建筑设计的原 则与方法。 研究的内容主要包括： 东北地区农村小学校室内外空间的现状。主要是通过大量的实地调查，找 出小学校室内外空间的特点及现状中不合理的现象，作为本论文研究的基础与 突破点，以此来寻找在现阶段的环境条件下，小学校建筑室内外空间设计及建 设规律。 东北地区农村小学校建筑设计原则研究。在“以人为本”的设计思路下， 研究小学生行为发展与小学校建筑室内外空间设计的关系，从建筑设计专业角 度出发，探寻在特殊地域环境条件下的东北农村小学校建筑设计原则，以指导 现实的建设实践。 在以上研究的基础上，文章第四章对东北农村小学校建筑室内外空间、建 筑节能及建筑形象三个方面进行研究，总结出东北地区农村小学校建筑设计方 法，并对东北地区农村小学校建筑设计的发展趋势提出粗略的看法和意见。 关键词：东北地区；农村小学校；建筑室内外空间 Abstract In the 21st century, with the rapid development of our social economy and rural education system reform of further thorough, the rural education as to elevate the quality of the foundation education have the attention of the public. Because of its particularity, the regional environment of existing traditional rural elementary school campus environment exposes more and more problems and limitations; it gives the rural school building design puts forward new demands and challenges. Primary school campus must on childrens growing process provide good school building space environment, and satisfy the needs of students activity, and on their behavior potentially guiding force. Based on the study of Northeast China rural elementary school buildings present situation, with rural pr