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清朝词评家胡仔在苕溪渔隐业话集里曾道中秋词自(精).ppt
词的上、下阕各写了什么内容? 小结 欣赏诗词的方法 1、初读全诗,感知内容。 2、发挥想象,再现情景。 3、诵读品味,领会诗情。 拓展延伸,培养能力 《定风波》 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 * 清朝词评家胡仔在《苕溪渔隐业话集》里曾道:中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。 地位 水调歌头 明月几时有 苏轼 课题 苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士。眉州眉山(今属四川)人。嘉祐二年(1057)进士。北宋中期的文坛领袖,文学巨匠,唐宋八大家之一。 此词作于丙辰(1076)年中秋节,当时苏轼41岁,为密州太守,政治上很不得意,与其弟子由己六七年不见,心情抑郁不欢,但作者没有陷在消极悲观的情绪中,而是乐观积极的,表现出对人间生活的热爱。 作者简介,了解背景 朗诵 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 配乐朗读 月光下的身影也跟着做出各种舞姿 琼楼玉宇 美玉做成的楼宇。这里指想像中的仙宫。 转朱阁,低绮户,照无眠 月光从朱红色的楼阁的一面转到另一面,低低地挂在雕花窗户上,照着不眠之人(指作者本人)。 弄清影 品味词句 但愿人长久,千里共婵娟 只希望人人年年平安,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。婵娟,这里指月亮。 不应有恨,何事长向别时圆 (月儿)不该(对人们)有什么怨恨吧,为什么偏在人们分离时圆呢?何事,为什么。 表现诗人欲离人间又留恋人间的句子是? 表现诗人参透宇宙变化、人间离散的一句是? 表现诗人寄寓美好心愿的一句是? 体会诗情 体会诗情 上阕:望月徘徊执着人生 下阕:对月怀人善处人生 热爱生活、情怀旷达借景抒情,情景交融 诗人拄着竹枝,穿着草鞋,一袭长袍,在林间小路上不紧不慢地踱着方步。有雨丝密密地斜织着,衣衫已被打湿,而他依然兴致勃勃地用手梳理着胡须,望着匆匆赶路的同伴,文思涌动,大声吟起“莫听穿林……” *
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