我是彩虹鱼绘本 我是彩虹鱼.docVIP

我是彩虹鱼绘本教案 《我是彩虹鱼》教案 活动目标： 1.欣赏理解故事，懂得友谊的珍贵。 2.能够有表情的学说彩虹鱼与朋友之间的对话，大胆表达自己的想法。 3.感受绘本带来的美感，体验与朋友一起分享的幸福。 活动准备： 幻灯片课件、海洋背景图、彩虹鱼、三种小鱼胸贴各五条（蓝、黄、紫） 活动过程： 一、出示彩虹鱼，激发幼儿的兴趣 1．播放音乐，引导幼儿进入绘本的情景 音乐起，带着幼儿随乐学鱼游 2.出示彩虹鱼的图片，并介绍。 （1）这是一条怎样的鱼？它身上有哪些什么颜色？ （2）小结：因为这条鱼身上有着五颜六色的鳞片，就像彩虹一样，所以大家都叫它彩虹鱼。 3.出示课件，理解词汇与众不同。 你知道什么是与众不同吗？那彩虹鱼哪里与众不同？ 二、播放课件，教师讲述故事前半部分，幼儿有表情的学说故事对话。 1 ．彩虹鱼那么漂亮，那么与众不同，它会说些什么呢？鼓《我是彩虹鱼》 励幼儿用既得意又骄傲的语气来学一学。 2.彩虹鱼谁见了都很喜欢，海洋里的其他小鱼还很羡慕彩虹鱼，都想和它做朋友。小鱼们会对彩虹鱼说些什么？ 3.彩虹鱼会怎么样啊？（请幼儿观察彩虹鱼的动作）彩虹鱼为什么不理它们呀？ 4.有表情的学说小蓝鱼和彩虹鱼的对话。 5.小鱼们都被彩虹鱼赶走了，你现在还喜欢这条彩虹鱼吗？为什么？那彩虹鱼的那些朋友还会喜欢它么？ 三、教师讲述故事后半部分，幼儿体会分享的快乐。 1.你知道什么是