小学语文四年级下册19生命生命15.pptVIP

生命 生命 执教：国师街小学 李晋玲 * 岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福和无尽的爱意。 —— 杏林子 * 台湾作家： 杏林子 * 阅读提示 默读课文，思考：课文围绕“生命”写了哪几个事例？ * 阅读提示 1、请你默读第二自然段，思考：这是一只怎样的飞蛾？画出重点词语。 2、在旁边写写自己的感受。 * 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它！ * 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它！ * 只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。 * 只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。 * 阅读提示 1、请你默读第三自然段，想想瓜苗是怎样生长的？它有着怎样的生命？画出重点词语。 2、在旁边写写自己的感受。 * 那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。 困境 逆境 险境 绝境 * 虽然,它仅仅活了几天,但那一股足以擎天撼地的生命力，却令我有种肃然起