5C专科培训感及部分试题.pptVIP

5C专科培训感想及部分试题 一、课程 1、课程安排密集 上午8点开始到18点半结束，中途除了吃饭，几乎没有休息时间，晚上还有技能培训。 2、有些老师授课与考试相关性高，部分老师授课与考试关联不大。 3、卫星会大多与考试无关，这些课内可以用来看书。 二、读书 1、培训前要把书看一遍，因为老师授课相对内容较简略，而考试的内容比较细致。 2、培训期间由于课程安排过于密集，期间看书效率很低。 3、书本内容以理解为主，因为考试全是选择题。 三、考试 1、培训前有模拟考试，让学员对考试的内容和题型有一个初步的了解，不过，模拟跟正式考试题不会重复。 2、考题里有很多逻辑型题目，不会做的题型，可以用排它法。 3、多选题内，提醒了答案的数目，勾选一定要符合提示。 4、大约五分之二是临床题型。 四、生活 1、每日三餐都是自助餐，上午10点及下午15点左右，会有茶歇，最好去抢点零食，以备饥饿时充腹。 2、培训期间，容易失眠，睡眠不足，晚上最好不要喝茶、咖啡。 3、每天吃早饭前，先去占位置。 五、技能培训 技能培训分为五个部分，每部分授课40分钟，以讲授为主，不具体考试，可能抽代表做示范。 1、气管插管和经皮气管切开。 2、机械通气 3、漂浮导管及Picco 4、有创动脉置管 5、CRRT 六、部分试题（概述） 1、各个评分针对什么疾病 举例：（1）器官功能障碍的评分有哪些？ （2）APACHEII中慢性健康评分加分 2、评分的具体内容 举例：Ramsay镇静评分低于几分有指令动作 3、监测-治疗-监测-治疗 举例：哪些疾病需要监测-治疗-监测-治疗比如休克 4、高流量吸氧 5、哪些是客观性镇静评估方法 （1）脑电双频指数（2）心率变异系数（3）食道下段收缩性 6 、主动湿化时气道端的温度和湿度要求 7、危重病人转运的先决条件和决策因素 8、中枢性尿崩的治疗 9、内分泌功能的测定方法 10、应激性溃疡合并消化道出血的治疗 11、PAWP测量的条件 12、漂浮导管 13、消耗性凝血病的启动因子 14、DIC的治疗原则 15、脑死亡（P38） 16、休克的类型和分类（P39） 17、肺血管通透性和胸腔内血容量的关系 18、电解质紊乱的诊断 19、CRRT的抗凝 20、Q-T延长室速的处理 21、阿托品在CPR中不推荐使用 22、集束化治疗达标的时间要求 23、导管相关感染与外周血行感染的诊断标准 24、重度颅脑损伤的处理 25、异常心电图的识别和处理 26、影响血氧饱和度监测准确性的因素P25页 27、重症监测的影响因素 28、ACS（腹腔间室综合征）的处理原则 29、心肺复苏的基本和高级生命支持 30、营养的评价 31、预防肾衰竭的原则 32、氨基糖苷类药物的Pk Vd 33、DVT的危险因素 34、PEEP的设定跟PEEPi的关系 35、ARDS的诊断标准（柏林标准） 36、SBT 37、CPR的四大基本技术（P30） 38、胸外心脏按压（P32） * * * *