发展与提高南疆高校艺术教育势在必行.docVIP

发展与提高南疆高校艺术教育势在必行 　　内容摘要:文章重在研究新疆南疆地区喀什师范学院艺术发展的重要性,由于它独特的地理位置所形成的特殊的民族艺术环境,对于探讨研究和发展我国少数民族艺术教育,如何拓宽研究民族艺术道路。如何把南疆少数民族艺术教育特色办好都具有现实意义。 　　关 键 词:研究机构 提高 民族特色 网络手段 　　 　　艺术的发展需要适应时代的潮流和社会进步的要求,在南疆――少数民族聚居较多的区域,为了解、发展、研究少数民族艺术提供了一个非常有利的地理环境和人文环境。我们坚守这么好的平台,不充分加以利用,是一种严重浪费。目前有很多国内外学者都争先恐后地来南疆进行探险、采风,并取得了一定的成果。但南疆丰富的非物质文化遗产、艺术资源等宝藏还有很多有待于我们去搜集、挖掘、整理、探索、研究。这就需要我们有一个大胆的定向思维,大胆的创新设计,充分利用我们的优势,建立一套完整的机构来进行艺术研究。艺术教育的发展直接关系到大学生的健康成长,关系到大学生德智体美的全面发展,也关系到少数民族艺术的生存与发展。作为南疆唯一的一所大学,所肩负的责任和使命是重大的,喀什师范学院有责任、有义务、有理由把艺术教育办出特色。 　　 　　一、维吾尔民族传统文化的根基 　　 　　艺术来源于生活,更离不开传统文化的根基,这里有着以维吾尔民族为主的各民族的丰富文化艺术遗产,应该让大学生充分利用高校这个平台,去认识、了解少数民族艺术,去搜集、整理、发现一些鲜为人知的宝贵艺术财富。通过网络来进行传播,让更多的人了解少数民族艺术,让更多的国内专家学者来南疆同我们一起深入探讨研究南疆少数民族艺术,真正为保护、发展民族艺术做出自己的贡献。现阶段我们具体要做的应该是:1.学校应该专门成立一个研究机构,专门组织相关人员深入民间,采集原始资料;2.联合一些知名高校的教授学者一同进行研究;3.通过有利的地理优势,建立相关的网络平台,作为信息流通的桥梁和纽带,共同完成既定项目;4.建立资源共享平台,利用这个平台让更多的人了解新疆艺术的独特魅力;5.通过网络交流让更多的人参与进来,为繁荣南疆的艺术教育事业献计献策,为推动、开发南疆的艺术资源走向市场迈进更坚实的一步;6.通过互动可以让更多的南疆大学生了解自己身边的民族艺术,通过网络互动可以了解到各个地区的艺术发展和取得的成就,拓宽自己的艺术视野,激发艺术研究热情,创造更优秀的作品,来反映时代民族特征。 　　 　　二、抓住特色以艺术来带动、推进各项文化事业的发展 　　 　　网络是现代文化生活中传播最快捷的工具,我们在研究艺术的同时,肯定要挖掘艺术自身所包含的实质,那肯定脱离不了本民族的文化历史。我们必然要通过网络了解更多的新疆文化历史,只有在这个基础上才有可能更好地去进行艺术研究、创作、发展。相反,在充分利用我们的地理资源优势的同时,可以通过网络去展示我们的成果,用具体的作品和文献等去让别人了解少数民族艺术的魅力。我们在进行艺术研究时,首先要以南疆少数民族音乐、民族舞蹈和民族美术这三大块为主体,利用网络手段去营造气氛,大力进行宣传和报道,不断抓住机遇来提升我们的艺术氛围。只有这样才能推动其他文化事业的发展。 　　 　　三、艺术是心灵的窗口,网络是架起心灵沟通的桥梁和纽带 　　 　　南疆由于受到地理位置的限制,虽然通讯、交通的发展已经很发达,但和内地比较,很多信息资源还是来得比较慢,很多方面受到限制。我们目前需要进行艺术研究又急需聘请一些艺术专家来指导,但因多方面原因,在艺术领域想有一定的突破有难度,所以发展还停留在小范围。现代信息技术的迅猛发展给我们带来了历史的机遇和挑战。这就看我们如何把二者紧密联系、结合。1.通过网络学习,利用别人的先进手段方法来进行艺术研究;2.学习别人的先进思想和经验来拓宽自己的艺术视野;3.借鉴和引进先进的科技手段和先进的仪器设备;4.共同开设课题进行研究。进行双向互动、互补,通过网络传输把南疆的原始文献或资料提供给专家学者,借鉴专家学者的研究方法,在专家的指导下完成一定的课题。 　　 　　四、通过网络教学来促进艺术教学的质量 　　 　　南疆高校的艺术教师队伍出现的年轻化,在各个方面都达不到要求。在有些领域不能开展工作,另外工作软硬件也不能完全解决,边疆的孩子入学时艺术基础又相对较低,这就大大阻碍了艺术教育质量的提高。虽然国家也有对西部进行的对口支援,但上述问题还是在很大程度上限制了其发展,根本无法解决实际困难。利用网络,我们可以和各大艺术学院进行联络,学习别人的先进管理模式和先进经验,开展网络课堂教学,来为我们的教师和学生传授艺术知识。改变我们一些旧的思维模式,把一些新的、前沿的技术学到手。充分了解世界艺术领域的走向以及国内外艺术发展动态。及时掌握新的艺术信息