《《生物的基本特征》课件》.ppt

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生物的基本特征 探究植物的生物特性 1、植物有感觉,能运动吗? 2、植物需要摄取食物吗? 3、植物需要吸收氧气,排出废物吗? 4、植物会生长和生殖吗? 生物的共同特征 1:生物能繁殖后代。 2:生物具有遗传和变异的现象。 3:生物都有生长和发育的现象。 4:生物具有应激性。 * * 仔细观察: 这是小明第一次去某地旅游时拍到的第一张照片。 说说你在图中看到了什么? 生石花 生石花是一种生物。 比较:石头花与石头的不同点 比较:狗狗与机器狗的不同点 狗狗:视频 狗是动物: 动物是有生命的。 讨论:动物的生命特征有哪些? 动物的共同特性  动物的共同特征    功 能 感知环境,对环境变化产生反应 寻找食物,逃避敌害 获得营养 分解食物获得能量 避免废物给身体造成伤害 身体长大 繁殖后代 感觉 运动 摄取食物 吸收氧气 排出废物 生长 生殖 我们来说一说动物具有哪些特征? 特征一: 特征二: 特征三: 特征四: 特征五: 特征六: 特征七: 运动 摄取食物 生长 感觉 生殖 排出废物 吸收氧气 归纳 寻找食物,逃避敌人 感知环境,从而对环境的变化产生反应 身体长大 获得营养 从食物中获得能量 避免废物给身体造成伤害(排泄和排遗) 繁殖后代(遗传和变异) 植物也是生物 植物与动物的区别是什么? 植物的生长发育1 向日葵 捕蝇草 动物 植物 1、感觉 2、运动 3、摄取食物 4、吸入氧气 5、排出废物 6、生长和繁殖 1、感觉 2、运动 3、摄取营养物质 4、吸入氧气 5、排出废物 6、生长和繁殖 生物的共同特性: 所有的生物都能__、__、__,能从环境中摄取____和__,并排出__。生物在氧气的参与下,从__中获得能量。生物都能进行__,产生像双亲一样的新个体。 我们把生物的这些活动称为____。 感觉 运动 生长 营养物质 氧气 废物 食物 生殖 生命活动 议一议: 植物与动物的区别 动物通过摄取食物,获得营养。 呼吸作用:有机物+氧气 二氧化碳+水+能量 酶 植物利用阳光,把吸收的二氧化碳和水合成有机物,并释放氧气,自己制造养料。 光合作用:二氧化碳+水 有机物+氧气 光 叶绿体 植物的一些特征 植物产生的种子为什么数量通常都庞大 植物为什么会对外界刺激作出反应 确保有较多的生存机会 适应环境变化    生物的共同特征 所有的生物都能感觉、运动、生长,能从环境中摄取营养物质和氧气,并排除废物。生物在氧气的参与下,从食物中获得能量。生物都能进行生殖,产生像双亲一样的新的个体。我们把生物的这些活动称为生命活动。 得出 结论 不断长大的钟乳石 请判断它们是生物吗,为什么? 巩固练习: 具有 没有 遗传和变异 具有 没有 应激性 能进行 不能进行 生长和发育 能进行 不能进行 繁殖 生石花 钟乳石 特征 机器人 遗传和变异 应激性 生长和发育 繁殖 人 机器人 特征 不能进行 能进行 没有 具有 不能进行 能进行 没有 具有 填一填   所有生物都能从环境中摄取_______,吸收________,并从中获得能量,排出________,实现自身的_______,这些能量还可以提供给生物的_________、_________和________。我们把生物的这些活动称为__________。 感觉 运动 生长 氧气 废物 食物 生殖 生命活动 考考你: 以下图片显示了动物的什么特征? 思考:珊瑚是生物吗?为什么? 珊瑚 珊瑚虫

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