七下 整式难题(培优题).docVIP

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整式综合拔高训练 一:负指数的意义 1、要使(x-1)0-(x+1)-2有意义,x的取值应满足什么条件? 2、如果等式,则的值为 3、已知: ,求x的值. 二:数的计算 1、下列计算正确的是 ( ) A. B.C. D. 2、- 3、4-(-2)-2-32÷(3.14-π)0 5、0.25×55= 6、0.125 2004×(-8)2005= = 8、 10、 11、() 12、________; 13、 14、长为2.2×103 m,宽是1.5×102m,高是4×102m的长方体体积为_________。 三:化归思想 1、计算25m÷5m的结果为 2、若,则= 3、已知am=2,an=3,求a2m-3n的值。 4、已知: 8·22m-1·23m=217.求m的值. 5、若2x+5y—3=0,求4x-1·32y的值 6、解关于x的方程:33x+1·53x+1=152x+4 7、已知:2a·27b·37c=1998,其中a,b,c是自然数,求(a-b-c)2004的值. 8、已知:2a·27b·37c·47d =1998,其中a,b,c,d是自然数,求(a-b-c+d)2004的值. 9、若整数a,b,c满足 求a,b,c的值. 10、已知x3=m,x5=n,用含有m,n的代数式表示x14= 11、设x=3m,y=27m+2,用x的代数式表示y是__ ___. 12、已知x=2m+1,y=3+4m,用x的代数式表示y是___ __. 13、与的大小关系是 14、已知a=2-555,b=3-444,c=6-222,请用“>”把它们按从小到大的顺序连接起来 16、若a=8131,b=2741,c=961,则a、b、c的大小关系为 . 17、已知,求的值 18、已知: ,. 19、已知10m=20,10n=, *20、已知25x=2000,80y=2000. 25.若,,求的值。 26.已知,,求的值。 四:提高训练 9.若(2xmym+n)3=8x9y15成立,则( ) A.m=3,n=2 B.m=3,n=3 C.m=6,n=2 D.m=3,n=5 10.利用积的乘方运算法则进行简便运算: (1)(-0.125)10×810; (2)(-0.25)1998×(-4)1999; 8.计算:[(xn+1)4·x2]÷[(xn+2)3÷(x2)n]. .解方程:(1)x6·x=38; (2)x=()5. 五:应用拓展一 11.若a2m=25,则a-m等于( ) A. B.-5 C.或- D. 12.现定义运算a*b=2ab-a-b,试计算6*(3*2)的值 13.分别指出,当x取何值时,下列各等式成立. (1)=2x; (2)10x=0.01; (3)0.1x=100. 1.已知4×23m·44m=29,求m的值. 12.已知x+y=a,求(2x+2y)3. 六:应用拓展二 13.已知xn=2,yn=3,求(x2y)2n的值. 14.观察下列等式: 13=12; 13+23=32; 13+23+33=62; 13+23+33+43=102 … 想一想:等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有何关系,把这种规律用等式表示出来. 15.(a2)-3=a2×(-3)(a≠0)成立吗?说明理由. 16.如果[(an-1)3]2=a12(a≠1),求n. 17.求(-)1998·91999的值. 七:提高训练 8.计算:(1-8)2·(8-1)3=_________. 9.卫星绕地球的运动速度为7.9×103米/秒,则卫星绕地球运行一天走的路程是_________. 10.计算:(1)(-x+y)(x-y)2(y-x)3; (2)(1)50×0.7552. 11.若x、y是正整数,且2x·2y=25,则x、y的值有( ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 12.计算(-2)2002+(-2)2001所得的正确结果是( ) A.22001 B.-22001

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