- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
七下 整式难题(培优题).doc
整式综合拔高训练
一:负指数的意义
1、要使(x-1)0-(x+1)-2有意义,x的取值应满足什么条件?
2、如果等式,则的值为
3、已知: ,求x的值.
二:数的计算
1、下列计算正确的是 ( )
A. B.C. D.
2、- 3、4-(-2)-2-32÷(3.14-π)0
5、0.25×55= 6、0.125 2004×(-8)2005=
=
8、 10、 11、()
12、________; 13、
14、长为2.2×103 m,宽是1.5×102m,高是4×102m的长方体体积为_________。
三:化归思想
1、计算25m÷5m的结果为
2、若,则=
3、已知am=2,an=3,求a2m-3n的值。 4、已知: 8·22m-1·23m=217.求m的值.
5、若2x+5y—3=0,求4x-1·32y的值 6、解关于x的方程:33x+1·53x+1=152x+4
7、已知:2a·27b·37c=1998,其中a,b,c是自然数,求(a-b-c)2004的值.
8、已知:2a·27b·37c·47d =1998,其中a,b,c,d是自然数,求(a-b-c+d)2004的值.
9、若整数a,b,c满足
求a,b,c的值.
10、已知x3=m,x5=n,用含有m,n的代数式表示x14=
11、设x=3m,y=27m+2,用x的代数式表示y是__ ___.
12、已知x=2m+1,y=3+4m,用x的代数式表示y是___ __.
13、与的大小关系是
14、已知a=2-555,b=3-444,c=6-222,请用“>”把它们按从小到大的顺序连接起来
16、若a=8131,b=2741,c=961,则a、b、c的大小关系为 .
17、已知,求的值
18、已知: ,.
19、已知10m=20,10n=,
*20、已知25x=2000,80y=2000.
25.若,,求的值。
26.已知,,求的值。
四:提高训练
9.若(2xmym+n)3=8x9y15成立,则( )
A.m=3,n=2 B.m=3,n=3 C.m=6,n=2 D.m=3,n=5
10.利用积的乘方运算法则进行简便运算:
(1)(-0.125)10×810; (2)(-0.25)1998×(-4)1999;
8.计算:[(xn+1)4·x2]÷[(xn+2)3÷(x2)n].
.解方程:(1)x6·x=38; (2)x=()5.
五:应用拓展一
11.若a2m=25,则a-m等于( )
A. B.-5 C.或- D.
12.现定义运算a*b=2ab-a-b,试计算6*(3*2)的值
13.分别指出,当x取何值时,下列各等式成立.
(1)=2x; (2)10x=0.01; (3)0.1x=100.
1.已知4×23m·44m=29,求m的值.
12.已知x+y=a,求(2x+2y)3.
六:应用拓展二
13.已知xn=2,yn=3,求(x2y)2n的值.
14.观察下列等式:
13=12;
13+23=32;
13+23+33=62;
13+23+33+43=102
…
想一想:等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有何关系,把这种规律用等式表示出来.
15.(a2)-3=a2×(-3)(a≠0)成立吗?说明理由.
16.如果[(an-1)3]2=a12(a≠1),求n.
17.求(-)1998·91999的值.
七:提高训练
8.计算:(1-8)2·(8-1)3=_________.
9.卫星绕地球的运动速度为7.9×103米/秒,则卫星绕地球运行一天走的路程是_________.
10.计算:(1)(-x+y)(x-y)2(y-x)3; (2)(1)50×0.7552.
11.若x、y是正整数,且2x·2y=25,则x、y的值有( )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
12.计算(-2)2002+(-2)2001所得的正确结果是( )
A.22001 B.-22001
文档评论(0)