小学合唱比赛活动实施方案.docVIP

淄博高新区第一小学“庆元旦，唱响快乐童年 ” 合唱比赛活动方案 为了丰富校园文化生活，陶冶学生高尚情操，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，进一步加强爱国、爱校教育，提高我校班班有歌声活动的水平，在元旦到来之际，特组织校园合唱比赛。 具体方案如下： 一、活动宗旨 通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动主题 “庆元旦，唱响快乐童年” 三、活动安排 比赛时间：12月31日 比赛地点：大多媒体教室（北楼三楼多媒体教室）? 参赛对象：1—5年级各班。 四、评委席安排 五、工作人员安排 总负责人： 舞台总监： 音响布置： 舞台布置、伴奏、主持人： 评委席、屏幕： 会场纪律： 催台： 摄影： 宣传： 六、活动日程安排 一、12月17、18日下发通知及赛前宣传工作。学校成立合唱活动组织小组。各班赛前准备工作开动，以营造“合唱活动”的良好氛围。 二、12月18—30日组织学生进行赛前排练，准备比赛所需材料，如服装、道具、参赛曲目伴奏等。 三、12月27日前各班上交参赛曲目名以及参赛曲目伴奏，交于郭峻汝处。 四、12月30日班级抽签。 五、12月31日下午1:50正式进行合唱比赛。 七、曲目及演唱要求 （1）本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位，表演形式不限。每班准备一首曲目，时间3——5分钟。曲目自行选定，内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点。 （2）节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。 （3）合唱队员与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。 （4）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。 （5）比赛自愿设定指挥席。 八、比赛评分规则 1、精神饱满、富有朝气，体现师生风采，精神风貌好，上下场迅速。 2、服装整齐、统一。 3、节奏整齐准确、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐、具有一定合唱艺术效果。 4、歌曲艺术处理得当，有一定的艺术感染力，表现形式有创新，采用二声部形式演唱。 5、比赛采用10分制，取各位评委评判分数的平均分为最后得分，最后得分保留小数点后一位。 九、颁奖 1、奖项设置 一等奖5名 二等奖7名 三等奖4名 另特设最佳演唱奖1名，组织奖1名（组织奖参照上下台速度及后场秩序评比）。 2、比赛结束后为获奖班级颁发证书。 十、赛场秩序要求 1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队提前整队入场，按指定位置进行准备工作。 2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围。 3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判。 附1： 合唱比赛评分表 顺 序 参赛班级 精神饱满， 服装整齐。 （2分） 台风端正、 上下场良好。 （2分） 节奏及音准 准确、合唱 艺术效果好。 （2分） 演唱者与 伴奏或指挥 配合默契。 （2分） 不超时、 合唱技巧 多样 （2分） 总分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16