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(1)-5-3 (2)（-1）×（-2）×（-3） (3)-7.4-（-7.4+2） (5)100÷25×（-4） =-8 =-6 =-2 =-16 =3 课前热身 判断正误: 合作学习: 圆形花坛的半径为3m，中间雕 塑的底面是边长为1.2m的正方形。 (1)你能用算式表示花坛的 实际种花面积吗？ (2)这个算式有哪几种运算？ (3)应怎样计算？ (4)这个花坛到实际种花 面积是多少？ 2.6 有理数的混合运算 有理数混合运算的法则： 先算乘方，再算乘除，最后算加减。如有括号，先进行括号里的运算。 练习：口答下列运算的结果： 例1:计算 火眼金睛 下面是小明计算的六道题目,他做得对吗? 如果错了,应如何改正 例2 半径是10cm，高为30cm的圆柱形水桶中装满了水。小明先将桶中的水倒满2个底面半径为3cm，高为6cm的圆柱形杯子，再把剩下的水倒入长、宽、高分别为50cm，30cm和20cm的长方体容器内。长方体容器内水的高度大约是多少cm（π取3，容器的厚度不计）？ π×102×30 π×102×30－ 2×π×32×6 2×π×32×6 50×30×？ 初一数学活动晚会上,有10个同学分别藏在 10个大盾牌后面,男同学的盾牌前面写的是一个 正数,女同学的盾牌前面写的是一个负数,这10个 盾牌上的数如下: 则盾牌后面的同学中分别有几个男同学和女同学?
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