(赛课课件)人教部编版三年级上册语文传统文化鉴赏:人间的爱.pptVIP

(赛课课件)人教部编版三年级上册语文传统文化鉴赏:人间的爱.ppt

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什么是爱?有人说:“爱是一种感觉,一种体味、一种身心超越现实的纯美反应。” 其实爱不是虚无缥缈的东西,爱很实在,因为爱无时不在,爱无处不在,爱就在你的身边。 《司马光》 关爱伙伴 《掌声》 关爱同学 《灰雀》 关爱下一代 《手术台就是阵地》 关爱同志 连一连 亲情(亲人间的爱); 友情(朋友、同学、战友等间的爱); 爱情(夫妻或恋人之间的爱); 工作情(师生情、军民情、医患情……); 爱国情…… 人间爱分为很多 (有情才有爱) 爱无时不在,无处不在,爱就在我们身边! 高曾祖,父而身。身而子,子而孙。自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。 父子恩,夫妇顺。兄则友,弟则恭。长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。 ——《三字经》 中国的国情:血浓于水! “九族”指亲属。两种说法: 1.“九族”是上自高祖、下至玄孙(玄孙、曾孙、仍孙、子、身、父、祖父、曾祖父、高祖父); 2.“九族”指父族四、母族三、妻族二,父族四是指姑姑的子女、姊妹之子(外甥)、女儿之子(外孙)、己之同族(父母、兄弟、姐妹、儿女);母族三是指母之父(外祖父)、母之母(外祖母)、从母之子(姨姨的子女);妻族二是指岳父、岳母。 血浓于水,有诗为证! 1.慈母手中线,游子身上衣。(【唐】孟郊《游子吟》) 2.有弟皆分散,无家问生死。(【唐】杜甫《月夜忆舍弟》) 3.爷娘闻女来,出郭相扶将; 阿姊闻妹来,当户理红妆; 小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》) 4.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。(【唐】张籍《秋思》) 5.烽火连三月,家书抵万金。(【唐】杜甫《春望》) 6.稚子牵衣问:归来何太迟?(【唐】杜牧《归家》) 7.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(【唐】王维《九月九日忆山东兄弟》 ) 听歌曲,说说分别表达什么感情? 《送战友》 《同桌的你》 《朋友》 我知道《送战友》表达的是军人之间的战友情! 我知道《同桌的你》表达的是同学之间的情谊! 我知道《朋友》表达的是朋友间的情感。 古诗的见证——友情! 1.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 (李白《赠汪伦》) 2.海内存知己,天涯若比邻。 (王勃《送杜少府之任蜀州 》) 3.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识! (白居易《琵琶行》) 4.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 (王维《送元二使安西》) 5.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 (王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) 6.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》) 7.浮云游子意,落日故人情。 (李白《送友人》) 8.故人具鸡黍,邀我至田家。 (孟浩然《过故人庄》) 我还会背诵这样的诗句…… 爱情:成年男女间,彼此有责任,能担当的人群。 1.执子之手,与子偕老。(《诗经》) 2.日日思君不见君,共饮长江水。 (李之仪《卜算子·我住长江头》) 3.愿得一心人,白头不相离。(卓文君《白头吟》) 4.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。 (秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》) 5.天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。 (白居易《长恨歌》) 家和万事兴! 听了故事,我知道战争年代,为了革命很多人都牺牲自己的家庭幸福,很了不起! 1.讲民间四大爱情故事:《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》《牛郎织女》。 2.听故事:《刑场上的婚礼》 这四个民间故事都很好听,你会讲哪个,讲给大家听哟! 战争年代这样的故事还有很多呢!我听过赵一曼的故事,说赵一曼…… 传承好家风! 执子之手 与子偕老 师生情 1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) 2.落红不是无情物,化作春泥更护花。(清·龚自珍《已亥杂诗》) 3.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?(唐·罗隐《蜂》) 4.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?(孔子《论语·述而》) 5.师者,所以传道、受业、解惑也。(韩愈《师说》) 6.千教万教教人求真,千学万学学做真人。(陶行知) 军民鱼水一家亲! 军民情 救死扶伤,医者父母! 医患情 1.位卑未敢忘忧国。——陆游 2.苟利国家,不求富贵。——《礼记》 3.捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植 4.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 5.精忠报国。还我河山!——岳飞 6.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥 爱国情 从下面选择1-2个活动做一做,并和家人交流你的感受。 1.周末跟家人做一次家务,感受家的温暖。 2.给爸爸、妈妈或者奶奶洗一次脚。 3.帮助同学完成一个小心愿。 4.和同学参加一次实践活动。 5.看一场电影(最好是爱国大片)。 6.观察

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